如图所示.将4只相同的小灯泡.2只串联后与电阻R1接在电压为2 U的电源上.2只并联后与电阻R2接在电压为U的电源上.各小灯都正常发光.则有 A．R1＝2R2 B．R1＝4R2 C．R1两端的电压是R2两端电压的2倍 D．R1.R2消耗的电功率相等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，将4只相同的小灯泡，2只串联后与电阻R₁接在电压为2 U的电源上，2只并联后与电阻R₂接在电压为U的电源上，各小灯都正常发光，则有

A．R₁＝2R₂

B．R₁＝4R₂

C．R₁两端的电压是R₂两端电压的2倍

D．R₁、R₂消耗的电功率相等

答案：BCD

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）如图所示，是某研究性学习小组做“探究橡皮筋做的功与物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
①除了图中给出的实验器材外，需要的器材（除学生电源外）还有

②实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是

③每次实验得到的纸带上的点距并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的

部分进行测量．
（2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，某实验小组设计了如下的实验方案．如图所示，将两个光滑导轨分上下两层水平排列．与两个相同小车后部相连的刹车线穿过导轨尾端固定板，由安装在后面的刹车系统控制两小车同时起动和同时制动（图中未画）．实验中可通过增减盘中的砝码来改变拉力的大小，通过增减放置在小车上的砝码改变小车的质量．下表是该实验小组的实验数据：

次数	小车	拉力（N）	质量（g）	位移（cm）	拉力比值（F_甲：F_乙）	质量比值（m_甲：m_乙）	位移比值（x_甲：x_乙）	加速度比值（a_甲：a_乙）
1	甲	0.1	200	22.3	0.50	1	空格1	空格2
1	乙	0.2	200	43.5	0.50	1	空格1	空格2
2	甲	0.2	200	40.2	1	0.50	空格3	空格4
2	乙	0.2	400	19.5	1	0.50	空格3	空格4