A. | 此区域内一定无磁场 | B. | 此区域内可能既有电场又有磁场 | ||
C. | 此区域内可能只有电场 | D. | 此区域内可能既无电场又无磁场 |
分析 通过对电子的运动分析可知,电子在该区域可能不受力的作用,有两种情况,一是电场和磁场都不存在,二是只存在磁场,但是电子的初速度方向与磁场的方向在同一条直线上;可能只受电场力作用,电子的初速度与电场力的方向在同一条直线上;可能既受电场力又受洛伦兹力作用,但是二力为一对平衡力.
解答 解:A、电子沿着磁感线进入磁场时,电子不受洛伦兹力作用,电子不会偏转,选项A错误.
B、若电子在该区域内即受到电场力作用,又受到洛伦兹力作用,但这两个力大小相等,方向相反时,电子运动不发生偏转,此时电场与磁场是正交的.选项B正确.
C、如果该区域只存在电场,并且电子是沿着电场线的方向进入电场时,电子不发生偏转,但出现速度变化,不可能做匀速直线运动,选项C错误.
D、此区域内可能既无电场又无磁场,既没有电场力,也没有磁场力,故选项D正确.
故选:BD.
点评 带电粒子在匀强电场中运动,主要研究两种情况,一是初速度的方向与电场的方向在一条直线上,此时做匀变速直线运动.二是垂直于电场射入,此时做类平抛运动.
带电粒子在匀强磁场中运动,有三种情况,一是初速度的方向与磁场方向在同一条直线上,此时带电粒子不受洛伦兹力作用,带电粒子做匀速直线运动,二是垂直于磁场射入,在洛伦兹力的作用下,带电粒子将做匀速圆周运动.三是带电粒子的初速度与磁场有一定的夹角,带电粒子做等距螺旋运动.
带电粒子在匀强电场和匀强磁场中运动时,主要研究是电场与磁场正交的情况,此时既受到电场力作用,又受到洛伦兹力作用.此种情况有一种特例即为电场力和洛伦兹力是一对平衡力.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 保持S接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电荷量增大 | |
B. | 保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小 | |
C. | 充电完毕后再断开S,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小 | |
D. | 充电完毕后再断开S,在两极板间插一块介质,则两极板间的电势差增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小物体上升的最大高度为$\frac{{V}_{1}^{2}+{V}_{2}^{2}}{4g}$ | |
B. | 从N到M的过程中,小物体的电势能始终不变,机械能减少 | |
C. | 从M到N的过程中,电场力对小物体先做正功后做负功 | |
D. | 从N到M的过程中,小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逆时针,向右 | B. | 逆时针,向左 | C. | 顺时针,向右 | D. | 顺时针,向左 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1、F2同时增大 | B. | F1、F2同时减小 | C. | F1增大、F2减小 | D. | F1减小、F2增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐增大 | B. | 逐渐减小 | C. | 先增大后减少 | D. | 先减少后增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小 | |
B. | 负点电荷一定位于M点左侧 | |
C. | 带电粒子在a点的加速度大于在b点的加速度 | |
D. | 带电粒子在a点时具有的电势能大于在b点时具有的电势能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com