精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.下列图中位移图象表示物体始终静止的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据位移时间图象的斜率表示速度判断图象的性质即可.

解答 解:A、根据图象可知,位移随时间不变,处于静止状态,故A正确;
B、斜率逐渐变大,故物体做加速运动,故B错误;
C、斜率方向发生了改变,表示速度方向发生了改变,物体先沿负方向做匀速运动,后沿正方向做匀速运动,故C错误;
D、斜率恒定不变,表示物体做匀速直线运动,故D错误;
故选:A

点评 对于图象问题首先搞清楚横坐标和纵坐标表示的含义,然后根据图象确定物体的运动性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,竖直悬挂的轻质弹簧下端系着A、B两个重球.质量分别为mA=100g,mB=500g.系统静止时弹簧伸长x=15cm,未超出弹性限度,若剪断A、B间的细绳,则A在竖直方向上做简谐运动.求:
(1)A的振幅;
(2)A球的最大加速度;
(3)当A球上升至最高点时.弹簧的弹力大小.此时弹簧对天花板上O点是压力还是拉力?(g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上,一起以V0的速度沿光滑的水平轨道匀速运动,与静止在同一光滑水平轨道上的木板C发生完全非弹性碰撞,B、C的上表面相平且B、C不粘连,A 滑上C后恰好能到达C板的最右端,已知A、B、C质量均相等,且为m,木板C长为L,求:

(1)A物体的最终速度;
(2)A、C 之间的摩擦力f;
(3)A在木板C上滑行的时间t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列表述正确的是(  )
A.开普勒研究哥白尼的天文观测数据,发现了行星运动的规律
B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
C.牛顿发现了万有引力定律
D.伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时小刚同学将长木板平放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,通过改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度a与细线拉力F的关系.

(1)图乙中符合小刚的实验结果的是B.

(2)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障.为此,小丽同学移走拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处.用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图象可能是乙图中C;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,对小丽同学的做法进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的总质量m,先挂上所有钩码,多次实验,依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,仍用F表示所挂钩码的重力,画出a-F图,则图线的斜率k=$\frac{1}{M+m}$.(用题中给出的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,在蹦极绳刚拉直到人停止运动过程中,假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是(  )
A.运动员重力势能始终减小B.运动员动能始终减小
C.运动员重力势能先增大后减小D.运动员动能先增大后减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.额定功率为100kW的汽车,在某平直的公路上行驶的最大速度为30m/s,汽车的质量是m=2×103kg,如果汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,运动过程中阻力不变.求:
(1)汽车所受的阻力是多大?
(2)3s末汽车的瞬时功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.单位体积内的气体分子数增加,气体的压强一定增大
B.气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均动能
C.气体分子热运动的平均动能减少,气体的压强一定减小
D.气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.对于波长的理解,下列说法正确的是(  )
A.波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个质点间的距离叫波长
B.波动中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离叫波长
C.横波中,只有两个相邻波峰之间的距离等于波长
D.波动中,对平衡位置的位移总是相等的任何两个相邻质点间的距离叫波长

查看答案和解析>>

同步练习册答案