精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.如图所示,把空的烧瓶放到冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密的套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来.对瓶内封闭的气体(  )
A.气体温度升高,压强不变B.气体温度升高,压强变小
C.气体对外界做正功,气体内能增加D.外界对气体做正功,气体内能减少

分析 将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,这是因为烧瓶里的气体吸收了水的热量,温度升高,体积增大.

解答 解:由于热水的温度较高,将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球吸收了热水的热量,温度升高,内能增大,体积增大,逐渐膨胀起来对外做功,气球膨胀说明气压增加;
故选:C

点评 本题考查了改变物体内能 两种方法:做功和热传递,这两种方式都能改变物体的内能,但本质上不同,做功过程,是其他形式与内能之间的转化,而热传递是内能的转移,能量的形式没有改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,两个宽度均为l的强磁场垂直于光滑水平桌面,方向相反,磁感应强度大小相等,高为l、上底和下底长度分别为l和2l的等腰梯形金属框水平放置,现使其匀速穿过磁场区域,速度垂直底边,从图示位置开始计时,以逆时针方向为电流的正方向,下列四幅图中能够反映线框中电流I随移动距离x关系的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.物理量不仅有大小,而且还有单位,有时候根据物理量的单位能够查出运算中的错误.下列单位分别是四位同学用来表示力的单位,其中正确的是(  )
A.千克•米/秒B.焦/米
C.库仑•米/秒•特斯拉D.特斯拉•安培•米2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在练习使用多用表的实验中,某同学用如图甲所示的多用表测量电阻.

(1)该同学将多用表选择开关置于“×100”档,将表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图乙所示.为了使测量值更准确,“选择开关”应置于×10(填“×100”、“×10”或“×1k”),接着将红、黑表笔短接,调整图甲中B(填“A”或“B”)部位,进行欧姆调零;然后将两表笔接触待测电阻的两端进行测量.
(2)该同学用多用电表测量“220V  60W”灯泡的电阻.计算得灯泡在额定电压下的电阻为807Ω.为了用多用表较准确地测量灯泡常温下的电阻,选择开关应置于×10(填“×100”、“×10”或“×1k”)档进行测量.
(3)实验完毕时,应将选择开关应置于交流电压最高档或OFF档.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,有一定质量的理想气体密闭在导热性能良好的气缸内,现通过外力使活塞缓慢向左移动一小段距离,设外部环境温度不变,则(  )
A.气体温度上升B.气体压强增大
C.气体分子间的引力和斥力均增大D.气体对外放出热量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻,实验的主要操作如下:

①先用多用电表的电压档直接接在电池两极粗测电池的电动势,表盘如图(甲)所示,示数为1.55V,这样测出的电动势比真实值偏小(选填“偏大”或“偏小”).
②若按图(乙)所示接好电路进行实验,记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U,并将数据记录在表中.第2次实验中,电阻箱的示数如图(丙)所示,此时电阻箱接入电路的电阻是2.2Ω;
实验次数123456
$\frac{1}{U}$/(V-10.801.071.301.471.802.27
$\frac{1}{R}$/(Ω-10.200.801.01.52.0
③图(丁)是根据表中的数据,在坐标纸上画出的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$图象.根据图象可知:电池的电动势E=1.67V,内阻r=1.34Ω.(结果保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,质量均为M=1kg,长度均为L=3m的小车A、B静止放在足够大的光滑水平面上,两车间距为s=2m.小车B的上表面的右侧固定一根轻弹簧,弹簧的自由端在小车B的中点O.现有一质量m=2kg的滑块C(不计大小)以v0=6m/s的初速度滑上小车A的左端,C与A的摩擦因数为μ=0.2,B上表面光滑,g取10m/s2
(1)求A与B碰前瞬间物块C的速度;
(2)若A、B碰后粘在一起,求弹簧的最大弹性势能;
(3)若A、B碰后粘在一起,求物块C最终距离O点的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图,光滑水平面上有一具有光滑曲面的静止滑块B,可视为质点的小球A从B的曲面上离地面高为h处由静止释放,且A可以平稳地由B的曲面滑至水平地面.已知A的质量为m,B的质量为3m,重力加速度为g,试求:
(1)A从B上刚滑至地面时的速度大小;
(2)若A到地面后与地面上的固定挡板P碰撞,之后以原速率反弹,则A返回B的曲面上能到达的最大高度为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.两根平行的导电轨道MN、PQ右端置于水平面上,左端与水平面成37°角,整个轨道处于竖直向上的匀强磁场中,导体棒ab与左侧轨道垂直放置,导体棒cd与右侧轨道垂直放置,如图甲所示.已知轨道间距L=1m,匀强磁场的磁感应强度B=1T,两导体棒的质量均为m=1kg,电阻Rab=2Rcd=10Ω,导体棒ab与轨道之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,导体棒cd与轨道之间无摩擦力,导电轨道的电阻不计.当导体棒cd受到外力F(图中未画出)作用,在水平面内按图乙所示正弦规律往复运动(规定cd棒向右运动为正方向)时,导体棒ab始终保持静止状态.求:

(1)导体棒cd两端电压ucd随时间t变化的规律;
(2)0~5s内外力F做的功W;
(3)导体棒ab与倾斜轨道间动摩擦因数的最小值μ.

查看答案和解析>>

同步练习册答案