A. | 由磁感应强度的定义式B=$\frac{F}{IL}$可知,磁感应强度与磁场力成正比,与电流和导线长度的乘积成反比 | |
B. | 一小段通电导线在空间某处不受磁场力的作用,那么该处的磁感应强度一定为零 | |
C. | 一小段通电导线放在磁场中,它受到的磁场力可能为零 | |
D. | 磁场中某处的磁感应强度的方向,跟电流在该处所受磁场力的方向可以不垂直 |
分析 磁感应强度采用比值法定义的,磁感应强度与电流元IL无关;磁感应强度可以用磁感线形象的描述.
解答 解:A、公式B=$\frac{F}{IL}$是磁感应强度的定义式,是用比值法定义的,磁感应强度与电流元IL的大小无关,故A错误;
B、一小段通电导线在某处不受磁场力作用,该处的磁感应强度不一定为零,可能是电流元方向与磁场方向平行造成的,故B正确;
C、一小段通电导线放在磁场中,如果电流和磁场相互垂直,则它受到的磁场力为零,故C正确;
D、根据左手定则,磁场中某处磁感应强度的方向,与直线电流在该处所受磁场力方向垂直,故D错误;
故选:C.
点评 本题关键是明确磁感应强度的定义,知道用比值法定义的物理量与分子和分母的具体大小无关,只是等于比值,同时注意安培力和磁感应强度的方向一定是相互垂直.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等 | |
B. | 在两次作用过程中,F1=F2 | |
C. | 在两次作用过程中,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$ | |
D. | 只要A、B材料相同,两次作用过程中$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$的大小与地面光滑与否无关 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 法拉第最早引入了电场的概念,并提出用电场线表示电场 | |
B. | 库仑提出了库仑定律,并最早通过实验测得元电荷e的数值 | |
C. | 开普勒发现了行星运动的规律,并通过实验测出了万有引力常量 | |
D. | 安培安培发现了电流的热效应,定量给出了电能和热能之间的关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 属于基本物理量的是①⑤⑥⑧ | B. | 属于国际单位制中基本单位的是②⑦ | ||
C. | 属于基本单位的是④⑦ | D. | 属于基本单位的物理量的是⑤⑥⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐减小 | B. | 逐渐增大 | C. | 先减小后增大 | D. | 先增大后减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的初速度是0m/s | B. | 物体的加速度是3m/s2 | ||
C. | 任何1s内的速度变化都是3m/s | D. | 第1s内的平均速度是2.5m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 橡皮条伸长后的总长度 | B. | 记下位置O点和两条细绳套的夹角 | ||
C. | 记下位置O点和两条细绳套的方向 | D. | 两个弹簧秤的读数 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷克服电场力做功时,电荷的电势逐渐升高 | |
B. | 电荷在电场中某点的电势能与其电荷量的比值,叫做这一点的电势 | |
C. | 电荷沿着电场线的方向运动,电势能一定逐渐减少 | |
D. | 电场中电势为正值的地方,电荷的电势能必为正值 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com