【题目】在探究动能定理的实验中,将小车放在一端有滑轮的长木板上,让纸带穿过打点计时器,一端固定在小车上。实验中平衡摩擦后,小车的另一端用细线挂钩码,细线绕过固定在长木板上的定滑轮,线的拉力大小就等于钩码的重力,这样就可以研究拉力做功和小车动能的关系。已知所挂钩码的质量m=1.0×10-2 kg,小车的质量m0=8.5×10-2 kg(取g=10 m/s2)。
(1)若实验中打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02 s,每三个计时点取一个计数点,O点是打点起点,则打B点时,小车的速度vB=______ m/s,小车的动能EkB=______ J。从钩码开始下落至B点,拉力所做的功是________J。
(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出小车运动距离s,则以为纵轴,以s为横轴画出的图线应是图中的________,图线的斜率表示小车的________________(填“质量”或“加速度”)。
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【题目】(1)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度,请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:
① ;
② 。
(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A.B.C.D.E.F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为、、、、,若打点的频率为,则打E点时重物速度的表达式为 ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方与距离的关系图像,如图丙所示,则重力加速度 。
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【题目】甲、乙两车在同一条直道上行驶,两车的位置随时间变化的关系如图所示。己知乙车图线满足二次函数方程,且图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是( )
A. 甲车做匀变速直线运动,加速度
B. 两车运动方向相反,5s末两车速度大小相等
C. 乙车做匀变速直线运动,且初位置在s0=80m处
D. 乙车加速度逐渐减小,10s末加速度恰减为0
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【题目】在“探究平抛运动的运动规律”实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验的简要步骤如下:
A.让小球从_____滚下,并通过_____在坐标纸上留下一系列点,
B.安装好器材,在安装时要注意:1._____,2._____,记下平抛初位置O点,
C.取下坐标纸以O为原点,竖直方向为y轴,建立坐标系,用平滑曲线描绘小球做平抛运动的轨迹,并计算小球的初速度,验证曲线是否是抛物线。
(1)完成上述步骤,将正确答案写在横线上,
(2)上述步骤合理的顺序是_____。
(3)一个同学在“研究平抛物体的运动”实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离x相等的三点A、B、C,量得x=0.2 m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用这些数据,可求得:A运动到B的时间________,物体抛出时的初速度为________ m/s。(g取10 m/s2)
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【题目】如图所示,一小球自A点由静止自由下落,到B点时与弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由A→B→C的过程中,且取地面为零势面,则( )
A.小球从A→B的过程中机械能守恒;小球从B→C的过程中只有重力和弹力做功,所以机械能也守恒
B.小球在B点时动能最大
C.小球减少的机械能,等于弹簧弹性势能的增量
D.小球到达C点时动能为零,重力势能为零,弹簧的弹性势能最大
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【题目】如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,并与B保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( )
A. A所受的合外力对A不做功
B. B所受的合外力对B不做功
C. B对A的摩擦力做正功
D. B对A的弹力做正功
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【题目】在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向b端移动时( )
A. 电流表A的读数增大
B. 电压表V的读数增大,电流表A的读数减小
C. 电压表V的读数减小
D. 电压表V的读数减小,电流表A的读数增大
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【题目】如图所示,两斜面体M、N完全相同,两物体P、Q也完全相同。用一根不可伸长的轻质细线通过两光滑的定滑轮将P、Q两物体连接,细线与两侧斜面均保持平行,M、N、P、Q均处于静止状态,且物体P恰好不上滑。已知α<β,下列说法中正确的是
A. 物体Q受到沿斜面向下的摩擦力
B. 物体Q受到的摩擦力可能为零
C. 地面对M的摩擦力方向水平向左
D. 地面对M的摩擦力与地面对N的摩擦力大小相等
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【题目】线固ABCD的面积是,共有100匝线圈电阻为,接纯电阻,放置于如图所示匀强磁场中,磁感应强度B为自时刻起,线圈由中性面开始绕垂直于磁场方向的转轴逆时针匀速转动,角速度为,下列说法正确的是
A. 时,线圈中的电流方向为ABCDA
B. 时,电流表的示数为
C. 时,线圈中的电流大小为5A
D. 时,穿过线圈的磁通量为
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