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    16．本装置中要用到打点计时器，其中需要如图1电源的打点计时器是图2中的乙．

    在利用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图3．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，A点读数为18.40cm，此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为0.63m/s．（结果保留2位有效数字）

    分析 （1）电磁打点计时器使用的是低压交流电源，而电火花计时器使用的是220V的交流电源
    （2）测量长度时，刻度尺要估读到分度值的下一位，根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度求A点的速度；

    解答 解：（1）图1是学生电源，图2中的甲是电磁打点计时器使用的是学生电源，而图2中的甲是电火花计时器使用的220V的交流电源，故选乙
    （2）A点读数为18.40cm
    打点计时器的打点周期为：$T=\frac{1}{f}=\frac{1}{50}s=0.02s$
    根据平均速度的公式有：$v=\frac{△x}{△t}$=$\frac{19.70-17.20}{2×0.02}×1{0}_{\;}^{-2}m/s$=0.63m/s
    故答案为：（1）乙；（2）18.40，0.63

    点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解两种计时器的结构和工作电压，然后熟练应用物理规律来解决实验问题，知道匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，竖直放置的电路与光滑平行的金属导轨PQ、MN相连，导轨间距为d，倾角为θ，匀强磁场的磁感应强度为B且垂直于导轨平面斜向上，质量为M的导体棒ab从导轨上某处由静止滑下，已知R1=R，R2=2R，R3=3R，导体棒ab的电阻也为R，其余电阻不计，当导体棒ab以稳定的速度下滑时，一质量为m、电荷量为q的带电液滴，以某一速度正对平行金属板的中心线射入恰能匀速通过，则下列说法中正确的是（　　）
    A．在金属棒ab稳定下滑时，棒中电流的大小为$\frac{Mg}{Bd}$
    B．在金属棒ab稳定下滑时，速度为$\frac{5MgRsinθ}{{{B}^{2}d}^{2}}$
    C．平行金属板间的距离为$\frac{3RMqsinθ}{Bdm}$
    D．当金属棒ab匀速运动时，克服安培力做的功等于整个回路产生的热量

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，一个“日”字形金属框架竖直放置，AB、CD、EF边水平且间距均为L，阻值均为R，框架其余部分电阻不计，水平虚线下方有一宽度为L的垂直纸面向里的匀强磁场．释放框架，当AB边刚进入磁场时框架恰好匀速，从AB边到达虚线至线框穿出磁场的过程中，AB两端的电势差UAB、AB边中的电流I（设从A到B为正）随位移S变化的图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，一光滑绝缘的半圆面和一根很长的直导线被固定在同一竖直平面内，直导线水平处于半圆面的下方，导线中通有方向向右的恒定电流I，将一铜环从半圆面左侧最高点a从静止释放后，铜环沿着半圆面运动，到达右侧的b点为最高点，a、b高度差为△h，已知通电直导线在周围某一点产生磁场的磁感应强度与该点到导线的距离成反比，下列说法正确的是（　　）
    A．铜环在半圆面左侧下滑过程，感应电流沿顺时针方向
    B．铜环第一次经过最低点时感应电流达到最大
    C．铜环往返运动第二次到达右侧最高点时与b点的高度差小于2△h
    D．铜环沿半圆面运动过程，铜环所受安培力的方向总是与铜环中心的运动方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．做“研究平抛物体的运动”实验时
    （1）如果小球每次从斜槽上不同位置由静止释放，作平抛运动后落在同一水平面上，则各次相比不相同的是ABD
    A．小球平抛的初速度       B．小球的平抛运动轨迹
    C．小球的平抛运动时间     D．平抛过程中，小球通过相同水平位移所用的时间
    （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图1中y-x2能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是C

    （3）图2为某同学根据只实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，A、B两点水平间距△x为40.0cm．则平抛小球的初速度为2.0m/s；若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度vc为4.0m/s（结果均保留两位有效数字，g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．同一位置同向先后开出甲、乙两汽车，甲先以初速度v、加速度a做匀加速直线运动；乙在甲开出t0时间后，以同样的加速度a由静止开始做匀加速直线运动．在乙开出后，若以乙为参考系，则甲（　　）
    A．以速度v做匀速直线运动
    B．以速度at0做匀速直线运动
    C．以速度v+at0做匀速直线运动
    D．停在乙车前方距离为vt0+$\frac{1}{2}$at02的地方

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．氢气球上系一重物，以2m/s2 的加速度自地面由静止开始匀加速上升，5s末绳子突然断开．
    求：（重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力）
    （1）重物还要经过多长时间才能落到地面？
    （2）重物落地时的速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．高速动车组启动时，所有车轮都能一同运转，使得各车厢同时启动，而传统列车因为各车厢间存在一小段间隙，所以从车头启动到车尾启动有一个过程，造成机车牵引力所做的功有损耗，为便于比较，假定高度动车组和传统列车均由n（n＞2）节车厢（认为车头为第1节车厢）构成，每节车厢的质量均为m，但传统列车各车厢间的间隙为d（如图所示，启动后前面的车厢运动距离d后带动后一节车厢），它们都在相同大小为F的恒定牵引力的作用下启动，一切阻力不计，传统列车前一车厢带动后以车厢运动时视为完全非弹性碰撞，求：

    （1）传统列车第1节车厢与第2节车厢碰撞后瞬间，第2节车厢的速度大小v2；
    （2）传统列车所有车厢都开始运动时的总动能Ek；
    （3）高速动车组在力F的作用下由静止开始通过与传统列车启动过程（从启动到所有车厢都开始运动）相同距离时的动能Ek'以及$\frac{{{E_k}'}}{E_k}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．某同学在做研究匀变速直线运动实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离．求：
    （1）其中6号计数点的瞬时速度的大小v6=0.413 m/s．（保留三位有效数字）
    （2）利用逐差法处理数据，计算出滑块的加速度a=0.496 m/s2．（保留三位有效数字）．
    （3）计数点3、4之间的距离是x4=2.88（2.87～2.89）×10-2m．（保留三位有效数字）

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