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二极管是一种半导体元件,电路符号为,其特点是具有单向导电性。某实验小组要对一只二极管正向接入电路时的伏安特性曲线进行测绘探究。据了解,该二极管允许通过的最大电流为50mA。
(1)该二极管外壳的标识模糊了,同学们首先用多用电表的电阻挡来判断它的正负极:当将红表笔接触二极管的左端、黑表笔接触二极管的右端时,发现指针的偏角比较小,当交换表笔再次测量时,发现指针有很大偏转,由此可判断_______ (填“左”或“右”)端为二极管的正极。
(2)实验探究中他们可选器材如下:
A.直流电源(电动势3V,内阻不计);
B.滑动变阻器(0?20Ω);
C.电压表(量程15V、内阻约80KΩ);
D.电压表(置程3V、内阻约50KΩ);
E.电流表(量程0.6A、内阻约1Ω);
F.电流表(量程50mA、内阻约50Ω);
G.待测二极管;
H.导线、开关。
为了提高测量精度,电压表应选用_______,电流表应选用_______。(填序号字母)
(3) 实验中测量数据如下表,请在坐标纸上画出该二极管的伏安特性曲线。

电流I/mA
0
0
0.2
1.8
3.9
8.6
14.0
21.8
33.5
50.0
电压U/V
0
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
1.75
2.00
2.25
2.50
 
(4)同学们将该二极管与阻值为10Ω的定值电阻串联后接到电压恒为3V的电源两端,则 二极管导通时定值电阻的功率为_______W。

(1)左 (2)  D、F (3)见解析 (4)0.025 (在0.020~0.030范围内均可)

解析试题分析:(1)当将红表笔接触二极管的左端、黑表笔接触二极管的右端时,发现指针的偏角比较小,说明电阻大,加的是反向电压;当交换表笔再次测量时,发现指针有很大偏转,说明电阻较小,加的是正向电压,因为万用表黑表笔接电源正极,所以可判断左端为二极管的正极。(2)因为电源电动势3v,所以电压表选D;根据图表可看出通过二极管的最大电流为50mA,所以电流表选F; (3)伏安特性曲线如图所示  (4)在I-U图像中画出电阻R的特性曲线, 当两图线横坐标之和等于3V时,可看出电流为14mA,电阻上的电压为1.4V, 所以功率为P=IU=0.020W.  
 
考点:此题考查二极管的单向导电性,伏安特性曲线及仪器的选择。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

为了测定电流表A1的内阻,某同学采用如图所示的实验电路.其中:

A1是待测电流表,量程为0~300μA,内阻约为100Ω;
A2是标准电流表,量程是0~200μA;
R1是电阻箱,阻值范围是0~999.9Ω;
R2是滑动变阻器;
R3是保护电阻;
E是电池组,电动势为4V,内阻不计;
S1是单刀单掷开关,S2是单刀双掷开关.
(1)①实验中滑动变阻器采用    接法(填“分压”或“限流”);
②根据上图所示电路的实物图,请在答题卷的方框中画出实验电路图.
(2)请将该同学的操作补充完整:
①连接好电路,将滑动变阻器R2的滑片移到最       (填“左端”或“右端”);将开关S2扳到接点a处,接通开关S1;调整滑动变阻器R2,使电流表A2的读数是150μA;
②将开关S2扳到接点b处,            ,使电流表A2的读数仍是150μA.
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示,则待测电流表A1的内阻Rg=     Ω.

(3)上述实验中,无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动位置,都要保证两只电流表的安全.在下面提供的四个电阻中,保护电阻R3应用     .(填写阻值前相应的字母)
A.200kΩ         B.20kΩ        C.15kΩ          D.150kΩ

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

小刚同学用如图实验装置研究“机械能守恒定律”。他进行如下操作并测出如下数值。

①用天平测定小球的质量为0.50kg;
②用游标卡尺测出小球的直径为10.0mm;
③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为82.05cm;
④电磁铁先通电,让小球吸在开始端;
⑤电磁铁断电时,小球自由下落;
⑥在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s,由此可算得小球经过光电门的速度;
⑦计算得出小球重力势能减小量△Ep  J,小球的动能变化量△Ek  J。(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字),从实验结果中发现△Ep __ _△Ek(填“稍大于”、“稍小于”或“等于”),试分析可能的原因    

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小明同学在测定金属丝电阻率的实验中,进行了如下操作,请你将相应的操作步骤补充完整。

(1)他首先用螺旋测微器测金属丝的直径,如图甲所示,该金属丝的直径为    mm。
(2)他再用多用电表粗测金属丝的阻值,操作过程如下:
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔,选择开关旋至电阻挡“×10”挡位;
②将红、黑表笔短接,调节   旋钮(填图乙中的“A”或“B”或“C”),使欧姆表指针对准电阻的      处(填 “0刻线”或“∞刻线”);
③把红、黑表笔分别与金属丝的两端相接,此时多用电表的示数如图丙所示;
④为了使金属丝的阻值读数能够再准确一些,小明将选择开关旋至电阻挡    挡位(填“×1”或“×1k”),重新进行                   
⑤重新测量得到的结果如图丁所示,则金属丝的电阻为     Ω。
(3)他想用伏安法更精确地测量该金属丝的阻值,他用如图所示的装置进行测量,其中部分器材的规格为:电源E(两节干电池,3V),电流表(量程0.6A,内阻约1Ω),电压表(量程3V,内阻约10kΩ),滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1 A)。要求滑动变阻器采用限流式接法,为了减小实验误差,请你在下图中加两条导线将未连接完的电路连起来。

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某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_____      _.(填选项代号)

A.电压合适的50 Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.停表
E.天平
F.重锤
②实验中所用电源的频率为50Hz。选取合适的纸带如下图,以每5个点为一个记数点,分别记0、1、2……用刻度尺测得S1=2.80cm;S2=4.29cm;S3=5.79cm;S4=7.30cm;根据纸带中所给的信息,图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=             s,当打点计时器打下点“2”时的瞬时速度为v2=                 m/s,小车加速度的计算公式为a=                             (每两个计数点间的时间间隔用T表示),计算结果为a=               m/s2。(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。
I.理论探究:根据牛顿运动定律和有关运动学公式,推导在恒定合外力的作用下,功与物体动能变化间的关系,请在答题纸上对应位置写出你的推导过程。
II.实验探究:①某同学的实验方案如图甲所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a         ;b         

②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、F、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T。距离如图。则打C点时小车的速度为     ;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有     

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用电流表和电压表测一个电阻值约为25 kΩ、额定功率为W的电阻Rx的阻值,备用器材有:
①量程0~100 μA,内阻约为500 Ω的电流表A1
②量程0~500 μA,内阻约为300 Ω的电流表A2
③量程0~1 V,内阻约为10 kΩ的电压表V1
④量程0~15 V,内阻约为100 kΩ的电压表V2
⑤量程0~50 V,内阻约为500 kΩ的电压表V3
⑥直流稳压电源,两端的输出电压为16 V
⑦滑动变阻器,阻值范围0~500 Ω,允许最大电流1 A
⑧待测电阻Rx,开关和导线若干
(1)为了测量准确,电压表应选________,电流表应选________(填写仪器前的序号).
(2)在如图所示的方框内画出实验电路图.

若测量值为R,真实值为R,那么在操作、读数、计算均正确无误的情况下,R___R(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,已知交变电流的频率f=50Hz。从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:x1=1.85cm,x2=3.04cm,x3=4.25cm,x4=5.48cm,x5=6.68cm,x6=7.90cm。

(1)在计时器打出计数点4时,小车的速度v4=      cm/s(结果保留3位有效数字)。
(2)加速度a =      m/s2。(结果保留3位有效数字)。

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某学习小组探究“功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示。图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都完全相同。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带求出。通过实验数据分析可以得出“功与物体速度变化的关系”。

①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是______。
A.防止小车不能被橡皮筋拉动  
B.便于小车获得较大的弹射速度
C.防止纸带上点迹不清晰
D.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
②关于橡皮筋做功,下列说法正确的是______。
A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量         
B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍
③如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间还有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中橡皮筋做功结束时小车的速度是______m/s。

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