A. | 手对物体做功10 J | B. | 合外力对物体做功0 | ||
C. | 物体克服重力做功10J | D. | 手对物体做正功,且至少大于10J |
分析 根据平衡条件可明确手对物体的支持力,再根据功的公式可求得手对物体所做的功; 根据动能定理可分析合外力做功,根据重力做功的性质及公式可求得重力做功情况.
解答 解:AD、物体匀速上升,则由平衡条件可知,手对物体向上的力大小为F=mg=10N,则手对物体做功W=Fh=10×1=10J; 故A正确,D错误;
B、物体匀速上升,则由动能定理可知,合外力对物体做功为零,故B正确;
C、物体上升,故克服重力做功W=mgh=10×1=10J;故C正确;
故选:ABC.
点评 本题考查功的计算以及动能定理的应用,要求能注意明确平衡条件的应用,同时注意体会重力做功的特点,知道重力做功和路径无关.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球1与2的初速度之比$\sqrt{2}$:1 | |
B. | 小球1与2的初速度之比$\sqrt{2}$:1 | |
C. | 小球1与2在此过程中动能的增加量之比为2:1 | |
D. | 在击中D点前瞬间,重力对小球1与2做功的瞬时功率之比为$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向上偏转 | B. | 向下偏转 | C. | 向纸外偏转 | D. | 向纸内偏转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们讲弹簧的弹力,显然只有弹簧一个施力物体,没有受力物体 | |
B. | 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力,二者等大、反向、共线,故二力平衡 | |
C. | 物体的重力可以用杆秤测量 | |
D. | 若力的三要素不同,则力的作用效果不可能完全相同 |
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