A. | 相互接触的两个物体之间一定有弹力 | |
B. | 斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面 | |
C. | 拉力越大的物体弹力也越大 | |
D. | 拉力不属于弹力 |
分析 要解答此题需掌握:弹力的产生条件.两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力,弹力的方向总是与恢复形变的方向相同,且垂直于接触面;明确弹力的大小与形变量有关.
解答 解:A、产生弹力的条件之一是物体必须相互接触,不相互接触,无法产生弹力的作用,但是,接触不挤压的物体间无弹力产生.故A错误;
B、弹力的方向总是与恢复形变的方向相同,压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体.故B正确;
C、弹力的大小与形变量有关,与它受到外力并没有关系;故物体受到拉力大但弹力并不一定大;故C错误;
D、拉力是由于物体发生弹性形变而产生的,属于弹力的一种;故D错误;
故选:B.
点评 弹力是接触力,其产生必须具备两个条件,缺一不可:一是直接接触,二是物体要发生弹性形变.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如果物体的动能有变化,其速度一定变化 | |
B. | 如果物体的速度有变化,其动能一定变化 | |
C. | 如果合外力对物体做负功,其动能一定减小 | |
D. | 如果物体的动能没有变化,合外力对物体做功为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 | |
B. | 英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出了万有引力常量 | |
C. | 开普勒发现了万有引力定律 | |
D. | 伽利略通过观察发现了行星运动的规律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体B向上加速运动 | B. | 物体B向上减速运动 | ||
C. | 物体B向上勻速运动 | D. | 物体B向上先加速运动,后减速运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汤姆孙发现了电子 | |
B. | 密立根最早测出了元电荷e的数值 | |
C. | 卡文迪许利用扭称装置测定了静电力常量 | |
D. | 库仑受到万有引力定律的启发,利用库仑扭秤装置证实了两个点电荷间的静电力与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中央明条纹最宽 | |
B. | 各种不同色光的暗条纹间距一样大 | |
C. | 对于同种色光,光屏离双缝距离越远明条纹的间距越小 | |
D. | 在相同装置中红光的明条纹间距比紫光的明条纹间距大 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com