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    【题目】在“探究功与物体速度变化关系”的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，如图甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，如图乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（____）

    A．甲的分析不正确，乙的分析正确

    B．甲的分析正确，乙的分析不正确

    C．甲和乙的分析都正确

    D．甲和乙的分析都不正确

    【答案】A

    【解析】

    甲同学作图是正确的，但这并不能说明“功与速度的平方一定成正比”的结论，而过原点的倾斜直线才能说明“功与速度的平方一定成正比”的结论，故A正确，BCD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:

    计数点序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    计数点对应的时刻(s)

    0.10

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    通过计数点的速度（cm/s）

    44.0

    62.0

    81.0

    100.0

    110.0

    168.0

    为了计算加速度，合理的方法是_________.

    A. 根据任意两计数点的速度，用公式算出加速度

    B. 根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度

    C. 根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度

    D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中：

    （1）供实验选择的重物有以下四个，应选择：（____）

    A．质量为10g的砝码 B．质量为200g的木球

    C．质量为50g的塑料球 D．质量为200g的铁球

    （2）下列叙述正确的是（____）

    A．实验中应用秒表测出重物下落的时间

    B．可用自由落体运动的规律计算重物的瞬时速度

    C．因为是通过比较和mgh是否相等来验证机械能是否守恒，故不需要测量重物的质量

    D．释放重物前应手提纸带的上端，使纸带竖直通过限位孔

    （3）质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0．04s，那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中， 物体重力势能的减少量Ep＝________J，此过程中物体动能的增加量Ek＝________J。(g＝9．8m/s2，保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(13分) 学校有一台应急备用发电机，内阻为r=1Ω，升压变压器匝数比为1∶6，降压变压器的匝数比为6∶1，输电线的总电阻为R=4.5Ω，全校22个教室，每个教室用“220V，40W”的灯6盏，要求所有灯都正常发光，变压器均为理想变压器，求：（1）输电线上损耗的电功率多大？（2）发电机的电动势多大？K^S*5

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一杂技运动员骑摩托车沿一竖直圆轨道做特技表演，若摩托车的运动速度始终为v=20m/s，人和车的总质量为末200kg，摩托车受到的阻力是摩托车对轨道压力的k倍，且k=0.1。摩托车通过最高点A时，发动机的功率为零（摩托车的身长不计），g=10m/s2，求：

    （1）竖直远轨道的半径

    （2）摩托车通过最低点时发动机的功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来探究碰撞中的不变量，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

    a．用天平分别测出滑块A、B的质量m1、m2

    b．调整气垫导轨，使导轨处于水平

    c．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止地放置在气垫导轨上

    d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1

    e．按下开关放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。

    （1）实验中还应测量的物理量是___________________________。

    （2）利用上述测量的实验数据，得出关系式______________________成立（用测量出的物理量表示），即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和，上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是___________________（写出其中一个即可）。

    （3）利用上述实验数据能测出被压缩弹簧的弹性势能的大小，请写出表达式____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测。下列说法正确的是（ ）

    A. 发射“嫦娥一号”的速度必须达到第二宇宙速度

    B. 在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量无关

    C. 卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比

    D. 在绕月圆轨道上，卫星以大于月球的第一宇宙速度运行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s．那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量＝_______J，此过程中物体动能的增加量=______J。由此可得到的结论是__________________________________(g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小车静置于光滑水平面上，小车右端带有光滑圆弧轨道，一质量也为m的小球以水平速度v0从左端冲上小车，到达某一高度h后又能回到小车左端，重力加速度为g，不计一切摩擦，以下说法正确的是（ ）

    A. 小球回到小车左端时速度为v0

    B. 小球回到小车左端时速度为0

    C.

    D.

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