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【题目】小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动,分别得到2条纸带.对每条纸带,均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,如图甲、乙所示.由图可判断(  )

A. 乙物体的加速度比甲大

B. 两物体均做匀速直线运动

C. 打第三个计数点时,甲物体的速度比乙大

D. 打第一个计数点时,物体的速度有可能为零

【答案】A

【解析】试题分析:匀变速直线运动的中间时刻速度等于其平均速度,故可知这种数据处理方法的到的直线其实相当于两个物体运动的速度时间图象,其斜率表示加速度大小,故A对;两物体做的都是匀加速直线运动,故B错;由图象可读出打第三个计数点时,甲物体的速度比乙小,C错;打第一个计数点之前,物体已经运动了一段时间,故速度不能为零,故D错。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为M的木楔倾角为θ=30°,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑。当用与木楔斜面成α角的力F拉木块,木块匀速上升,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)。

(1)木楔斜面上的动摩擦因数多大?

(2)αθ时,拉力F多大?

(3)求在(2)的情况下水平面对木楔的摩擦力是多大?

(4)若在(2)的情况下,只把力F变为原来的2倍,求此时木块的加速度。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国蛟龙号在某次试验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10 min 内全过程的深度曲线甲和速度图象乙,则下列说法中正确的是( )

A. 全过程中最大加速度是0.025 m/s2

B. 潜水员在0~1 min 6~8 min 的时间段内感到超重

C. 图中h3代表本次下潜最大深度,应为360 m

D. 潜水员在8~10 min 的时间段内感到失重发生

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学通过实验验证力的平行四边形定则,实验步骤如下:

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。

②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。每次将弹簧秤示数改变0.50 N,测出所对应的l,部分数据如表所示:

③找出②中F=2.50 N时橡皮筋两端的位置,重新标记为OO',橡皮筋的拉力记为FOO′

④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为AB,橡皮筋OA段的拉力记为FOAOB段的拉力记为FOB

完成下列作图和填空:

(1)利用表中数据在图丙的坐标纸上画出Fl图线 _________

(2)测得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,则FOA的大小为_____N;

(3)根据给出的标度,在图丁中作出FOAFOB的合力F'的图示 ___________

(4)通过比较F'_____的大小和方向,即可得出实验结论。

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【题目】如图所示,静放在水平地面上的两个相同的重物A、B,质量均为10kg,重物与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,现以F=60N的推力水平作用在A上。求:

(1)物体A的加速度;

(2)物体AB的弹力。(g10m/s2

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【题目】如图所示,长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定在O点,当小球静止时绳沿着竖直方向.现给小球一水平初速度v0,使小球在竖直平面内做圆周运动,并且刚好能够通过最高点下列说法正确的

A. 小球通过最高点时速度为0

B. 小球通过最高点时速度大小为

C. 小球通过最低点时绳对小球的拉力为mg

D. 小球通过最低点时绳对小球的拉力为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,其下端B与水平直轨平滑相切,如图1所示一小木块可视为质点A点由静止开始沿轨道下滑,最后停在C已知圆轨道半径为R,小木块的质量为m,小木块与水平直轨道间的动摩擦因数为μ重力加速度为g

(1)小木块运动到B点时速度的大小vB

(2)小木块经过圆弧轨道的B点时,所受轨道支持力的大小NB

(3)BC两点之间的距离x

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平放置的光滑金属板中点的正上方,有带正电的点电荷Q.一表面绝缘、带正电的金属球(可视为质点,且不影响原电场)以速度v0开始在金属板上向右运动,在运动过程中(  )

A. 小球减速后作加速运动

B. 小球作匀速直线运动

C. 小球受电场力的冲量为零

D. 以上说法可能都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组利用图示装置验证机械能守恒定律,P1处与P2处的光电门间的高度差为h。直径为d的小球从图示位置由静止释放后依次通过P1、P2光电门。重力加速度大小为g。

(1)若小球中心通过P1、P2光电门时遮光时间分别为t1、t2,则小球通过P1、P2光电门时的速度大小分别为____________________

(2)若该实验中等式gh=__________成立,即可验证机械能守恒定律。

(3)实验室可提供的小球有木球和铁球,为了尽可能或小测量误差,下列做法正确的是_____(填对应的字母序号)

A.释放小球时,只要P1、P2处光电门在同竖直线上即可

B.选用铁球,且释放铁球时尽可能让其球心与两个光电门在同一竖直线上

C.选用木球,且释放木球时尽可能让其球心与两个光电门在同一竖直线上

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