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【题目】下列说法符合史实的是(

A.开普勒发现了万有引力定律

B.牛顿发现了行星的运动规律

C.第谷通过观察发现行星运动轨道是椭圆,总结了行星轨道运行规律

D.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量

【答案】D

【解析】

A项:开普勒发现了行星的运动规律,故A错误;

B项:牛顿发现了万有引力定律,故B错误;

C项:开普勒通过观察发现行星运动轨道是椭圆,总结了行星轨道运行规律,故C错误;

D项:卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,故D正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体做机械振动的回复力( )

A. 必定是区别于重力、弹力、摩擦力的另一种力

B. 必定是物体所受的合力

C. 可能是物体受力中的一个力

D. 必定是物体所受力中的一个力的分力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】低空跳伞是一种极限运动,一般在高楼、悬崖、高塔等固定物上起跳.人在空中降落过程中所受空气阻力随下落速度的增大而增大,而且速度越大空气阻力增大得越快.因低空跳伞下落的高度有限,导致在空中调整姿态、打开伞包的时间较短,所以其危险性比高空跳伞还要高.
一名质量为70kg的跳伞运动员背有质量为10kg的伞包从某高层建筑顶层跳下,且一直沿竖直方向下落,其整个运动过程的v﹣t图象如图所示.已知2.0s末的速度为18m/s,10s末拉开绳索开启降落伞,16.2s时安全落地,并稳稳地站立在地面上.g取10m/s2 , 请根据此图象估算:

(1)起跳后2s内运动员(包括其随身携带的全部装备)所受平均阻力的大小;
(2)运动员从脚触地到最后速度减为零的过程中,若不计伞的质量及此过程中的空气阻力,则运动员所需承受地面的平均冲击力多大;
(3)开伞前空气阻力对跳伞运动员(包括其随身携带的全部装备)所做的功(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】调整欧姆零点后,用“×10”挡测一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极大,则这个电阻值很_____(小或大), 为了把电阻值测得更准确些,应换用_____“×1”挡或“×100”挡),换挡后应该重新_________再进行测量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为卢瑟福在实验室里第一次成功在实现了原子核人工转变的实验装置示意图,M是显微镜,S是荧光屏,F是铝箔.氮气从阀门T充入,A是放射源.
(1)完成该人工核转变的方程式?
(2)在观察由新粒子引起的闪烁之前需进行必要的调整的是?
(3)在容器充入氮气后,屏S上出现闪光,该闪光是什么?

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【题目】某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.60cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示.

钩码个数

1

2

3

4

5

弹力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

弹簧的长度x/cm

9.15

11.16

13.15

15.14


(1)根据图1,读出在弹簧下端挂一个钩码时对应的弹簧长度,填入表格
(2)根据表中数据在图2中作出F﹣x图线;
(3)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=N/m.

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【题目】某同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路图。已知选用的电流表内阻 、满偏电流 ,当选择开关接3时为量程100V的电压表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数据没有标出。
(1)若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为;选择开关接3时其读数为;(保留3位有效数字)
(2)为了测该多用电表电阻档的电阻和表内电源的电动势,这位同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验:
①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节R1的阻值使电表指针满偏;
②将电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使电表指针指C处,此时电阻箱的示数如图丙,则C处刻度应为 .
③计算得到多用电表内电池的电动势为V。(保留2位有效数字)
(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为 。(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个有界的匀强磁场,磁感应强度B=0.50T , 磁场方向垂直于纸面向里,MN是磁场的左边界.在距磁场左边界MN的1.0m处有一个放射源A , 内装放射物质 (镭), 发生α衰变生成新核Rn(氡).放在MN左侧的粒子接收器接收到垂直于边界MN方向射出的α粒子,此时接收器位置距直线OA的距离为1m

(1)写出Ra的衰变方程;
(2)求衰变后Rn(氡)的速率(质子、中子的质量为1.6×10-27kg , 电子电量e=1.6×10-19C).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,P为桥墩,A为靠近桥墩浮在水面的叶片,波源S连续振动,形成水波,此时叶片A静止不动.为使水波能带动叶片振动,可用的方法是( )

A.提高波源频率
B.降低波源频率
C.增加波源距桥墩的距离
D.减小波源距桥墩的距离

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