精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学设计了一个研究平抛运动的实验,其装置如图所示.A是一块水平放置的平板,其上有一组平行插槽(如图中P0P0P1P1P2P2…),槽间距离均为d.将P0P0置于斜槽末端的正下方,把贴有复写纸和白纸的平板B垂直插入P1P1槽内,使小球从斜槽某一位置O无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出,沿垂直P1P1方向撞倒B板的白纸上并留下痕迹点1.之后将B板依次插入P2P2P3P3插槽内,并分别向纸面内侧平移距离d2d让小球仍然从位置O无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出,沿垂直P1P1′方向撞倒B板的白纸上并依次留下痕迹点2和3.忽略空气阻力的影响,下列说法中正确的是(  )
A.在B板白纸上留下的痕迹点1、2、3排成一条竖直的直线
B.在B板白纸上留下的痕迹点1、2之间和2、3之间的竖直距离相等
C.小球做平抛运动的过程中,每经过相等时间,其动能改变量的大小相等
D.小球做平抛运动的过程中,每经过相等时间,其动量改变量的大小相等

【答案】D
【解析】A、由于B板依次插入P2P2P3P3插槽内,并分别向纸面内侧平移距离d和2d , 可知痕迹点1、2、3不在一条竖直线上,在一条抛物线上,故A错误. B、由于竖直方向上做自由落体运动,则相等时间内的间隔不等,即痕迹点1、2之间和2、3之间的竖直距离不相等,故B错误.
C、每经过相等时间,下降的高度不同,根据动能定理知,重力做功不同,动能的该变量不等,故C错误.
D、每经过相等时间,速度的变化量相同,则动量变化量相同,故D正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解平抛运动的相关知识,掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某种变速自行车,有六个飞轮和三个链轮,链轮和飞轮的齿数如下表所示,后轮的直径为d=666mm . 当人骑该车,使脚踏板以恒定的角速度转动时,自行车行进的最大速度和最小速度之比为;当人骑该车行进的速度为v=4m/s时,脚踩踏板作匀速圆周运动的最小角速度是rad/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平面的上方有一固定的水平运输带,在运输带的左端A处用一小段光滑的圆弧与一光滑的斜面平滑衔接,该运输带在电动机的带动下以恒定的向左的速度v0=2 m/s运动.将一可以视为质点的质量为m=2 kg的滑块由斜面上的O点无初速度释放,其经A点滑上运输带,经过一段时间滑块从运输带最右端的B点离开,落地点为C.已知O点与A点的高度差为H1=1.65 m,A点与水平面的高度差为H2=0.8 m,落地点CB点的水平距离为x=1.2 m,g10 m/s2.

(1)求滑块运动到C点时的速度大小;

(2)如果仅将O点与A点的高度差变为H′1=0.8 m,且当滑块刚好运动到A点时,撤走斜面,求滑块落在水平面上时的速度大小;

(3)在第(2)问情况下滑块在整个运动过程中因摩擦而产生的热量有多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:

(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度为 mm;

(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径为 mm;

(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值约为 Ω.

(4)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ= Ωm.(保留2位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(甲)所示,理想变压器的原线圈电路中装有0.5 A的保险丝L,原线圈匝数n1=600,副线圈匝数n2=120.当原线圈接在如图(乙)所示的交流电源上,要使整个电路和用电器正常工作,则副线圈两端可以接( )

A.阻值为12 Ω的电阻

B.并联两盏的“36 V 40 W”灯泡

C.工作频率为10 Hz的用电设备

D.耐压值为36 V的电容器

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两根足够长的平行光滑导轨竖直固定放置,顶端接一电阻R,导轨所在的平面与匀强磁场垂直;将一金属棒与下端固定的轻弹簧的上端栓接,金属棒和导轨接触良好,重力加速度为g,如图所示.现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放,则

A. 金属棒在最低点的加速度小于g

B. 回路中产生的总热量大于金属棒重力势能的减少量

C. 当弹簧弹力等于金属棒的重力时,金属棒下落速度最大

D. 金属棒第一次下降过程中通过电阻R的电荷量,比第一次上升过程的多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在利用图示装置“探究平抛物体运动的规律”实验中,下述操作方法不正确的是(  )

A.检查斜槽末端的切线是否水平,可将小球置于槽口看是否静止
B.检查木板是否在竖直面内时,利用重垂线看它是否和木板平行来判断
C.必须选择光滑斜槽且小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学生设计一试验来粗略验证向心力的表达式F=m( 2r,如图所示,细线下面悬挂一个钢球,细线上端固定在铁架台上.将画着一个圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时正好位于圆心,如果小球的向心力F和合力F相等,则说明向心力的表达式正确.
(1)用手带动钢球,设法使它沿纸上的圆悬空做匀速圆周运动,用秒表记录钢球运动n圈所用时间t,用直尺测出纸上的圆的半径为r,如果向心力的表达式正确,并假设钢球质量为m,则这个实验中由向心力表达式求出来的向心F=
(2)然后,测出线的长度为L,假设钢球可看做质点,我们再从力的角度计算钢球的合力F=
(3)在本实验中小球的质量(“需要”或“不需要”)测出;
(4)由于小球半径未考虑会导致从力的角度计算出的F(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于质点,下列说法中正确的是(

A.体积很小的物体一定可以看成质点

B.质量很小的物体一定可以看成质点

C.体积形状对所研究的问题影响很小时可看成质点

D.体积和质量均很大的物体一定不可以看成质点

查看答案和解析>>

同步练习册答案