A. | 拉力F做功75J | B. | 拉力F做功150J | ||
C. | 物体克服摩擦力做功175J | D. | 物体克服摩擦力做功100J |
分析 根据图象的斜率可求得物体的加速度,根据牛顿第二定律可求得牵引力和摩擦力;再根据功的公式即可求得各力做功情况.
解答 解:由图可知,前2s的加速度a1=$\frac{10-5}{2}$=2.5m/s2; 后4s的加速度a2=$\frac{10}{4}$=2.5m/s2; 则由牛顿第二定律可知,阻力f=ma2=2×2.5=5N;牵引力F=ma2+f=10N;
2s内的位移x1=$\frac{5+10}{2}×2$=15m;后4s的位移x2=$\frac{10×4}{2}$=20m; 则拉力做功W1=Fx1=10×15=150J; 克服摩擦力所做的功Wf=f(x1+x2)=5×(15+20)=175J;故BC正确,AD错误;
故选:BC.
点评 本题考查功的计算以及牛顿第二定律的应用、图象的应用,要注意明确物体的运动状态,再由牛顿第二定律求出拉力和摩擦力,才能准确求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有沿a路径重力做功最多 | |
B. | 只有沿c路径重力做功最多 | |
C. | 只有沿b路径运动质点机械能才守恒 | |
D. | 不论沿哪个路径运动质点的机械能都守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速阶段的加速度 | B. | 加速阶段的时间 | ||
C. | 刚趴在脸盆上的初速度 | D. | 减速阶段发生的位移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的速度一定越来越大 | |
B. | 物体的速度若先减小后增大,则最小速度不可能为零 | |
C. | 物体的速度若先减小后增大,则最小速度可能为零 | |
D. | 物体的速度可能先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特 | B. | 牛顿 | C. | 楞次 | D. | 法拉第 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 氢原子只能发出6种不同频率的光 | |
B. | 能够让钠光电管发生光电效应现象的有4种光子 | |
C. | 光电管发出的光电子与原子核发生β衰变时飞出的电子都是来源于原子核内部 | |
D. | 钠光电管发出的光电子最多能够让氢原子从n=1的能级跃n=2的能级 |
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