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如下图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘细线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平地面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且α<β.若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,则(   )
A.a、b两球同时落地B.a球先落地
C.a球水平飞行的距离比b球大D.a、b两球水平飞行的距离相等
A
同时剪断细线后,二者在竖直方向上均只受重力,故在竖直方向上均做自由落体运动,A对,B错.对剪断前进行受力分析,可知mb<ma,而剪断细线后,在水平方向上,a、b组成的系统动量守恒,故任一时刻pa=pb.因ma>mb,所以va<vb;又因时间相等,所以sa<sb,C、D错误.   
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在足够大的光滑绝缘水平面上有两个质量均为m、相距为L的小球A和B均处于静止,小球A带+q的电量,小球B不带电。若沿水平向右的方向加一大小为E的匀强电场,A球将受力而运动,并与B球发生完全弹性碰撞(碰撞时间极短),碰后两球速度交换,若碰撞过程中无电荷转移,求:

(1)A与B第一次碰后瞬时B球的速率?
(2)从A开始运动到两球第二次相碰经历多长时间?
(3)两球从第n次碰撞到第n+1次碰撞时间内A球所通过的路程?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图5-9所示,半径为R的光滑圆形轨道固定在竖直面内。小球AB质量分别为mβmβ为待定系数)。A球从左边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑,与静止于轨道最低点的B球相撞,碰撞后AB球能达到的最大高度均为,碰撞中无机械能损失。重力加速度为g。试求:

小题1:待定系数β;
小题2:第一次碰撞刚结束时小球AB各自的速度和B球对轨道的压力;
小题3:小球AB在轨道最低处第二次碰撞刚结束时各自的速度,并讨论小球AB在轨道最低处第n次碰撞刚结束时各自的速度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

A、B两物体的质量之比为ma∶mb=1∶2.用质量不计的弹簧把它们连接起来,放在光滑水平面上,A物体靠在固定板上,如图所示.用力向左推B物体,压缩弹簧,当外力做功为W时,突然撤去外力,从A物体开始运动以后,弹簧弹性势能的最大值是(   )

A.W/3  B.W/2   C.2W/3     D.W

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s="2.88" m.质量为2m、大小可忽略的物块C置于A板的左端,C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力.开始时,三个物体处于静止状态.现给C施加一个水平向右、大小为mg的恒力F,假定木板A、B碰撞时间极短且碰撞后黏连在一起.要使C最终不脱离木板,每块木板的长度至少为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,A、B两木块的质量之比为ma∶mb=3∶2,原来静止在小车C上,它们与小车上表面间的动摩擦因数相同.A、B间夹一根被压缩了的弹簧后用细线拴住,小车静止在光滑水平面上.烧断细线后,在A、B相对小车停止运动之前,下列说法正确的是(   )

A.A、B和弹簧系统的动量守恒
B.A、B和弹簧系统的机械能守恒
C.小车将向左运动
D.小车将静止不动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图14-1所示,长为L,质量为m1的物块A置于光滑水平面上,在A的水平上表面左端放一质量为m2的物体B,B与A的动摩擦因数为μ。A和B一起以相同的速度V向右运动,在A与竖直墙壁碰撞过程中无机械能损失,要使B一直不从A上掉下来,V必须满足什么条件?(用m1、m2,L及μ表示)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题


如图所示,倾角为θ的固定斜面充分长,一质量为m上表面光滑的足够长的长方形木板A正以速度v0沿斜面匀速下滑,某时刻将质量为2 m的小滑块B无初速度地放在木板A上,则在滑块与木板都在滑动的过程中(  )

A.木板A的加速度大小为3gsinθ
B.木板A的加速度大小为零
C.AB组成的系统所受合外力的冲量一定为零
D.木板A的动量为mv0时,小滑块B的动量为vm0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,光滑斜面与水平地面在C点平滑连接,质量为0.4kg的滑块A无初速地沿斜面滑下后,又沿水平地面运动至D与质量为0.8kg的小球B发生正碰,碰撞时没有能量损失.B球用长为L=O.32m的细线悬于O点,其下端恰与水平地面土的D点相切.已知滑块A与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1,C、D间距离LCD=1.4m,碰撞后B球恰好能在竖直面做作完整的圆周运动,g取10m/s2.求:
(1)滑块A在斜面上滑下时的高度h;
(2)滑块A最终与D点间的距离.

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