【题目】类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是
A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用
B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象
C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播
D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
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【题目】一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零以后,物体做匀速直线运动
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零以后,物体做匀速直线运动
C.速度逐渐减小,当加速度减小到零以后,物体将静止不动
D.速度逐渐增大,当加速度减小到零以后,物体将静止不动
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【题目】在对以下过程进行研究时,可将研究对象视为质点的是( )
A. 红旗L5礼宾车车轮的转动
B. 歼20飞机在空中的姿态变化
C. 直升机“直5”螺旋桨的旋转
D. 长征5号火箭“胖5”从发射到进入预定轨道所用的时间
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【题目】用落体法验证机械能守恒定律中:
(1)从下列器材中选出实验所必须的,其编号为____________。
A.打点计时器(包括纸带); B.重锤; C.天平; D.毫米刻度尺; E.秒表; F.运动小车
(2)计算时对所选用的纸带要求是第1、2点间距离接近 _______ mm,且点迹清晰。
(3)如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2/2—h图线是过原点的斜直线,该线的斜率等于__________________。
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【题目】长为L的通电直导线垂直放置于匀强磁场中,所受到的安培力F=BIL,则安培力的大小( )
A. 只与电流强度有关 B. 只与导线长度有关
C. 只与磁感应强度有关 D. 与电流强度、导线长度、磁感应强度都有关
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【题目】在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场中,若将一个质量为m、电荷量为+q的小球在此电场中由静止释放,小球将沿与竖直方向夹角为53°的直线运动。现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出,求运动过程中(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,不计空气阻力)
(1)此电场的电场强度大小
(2)小球运动的抛出点至最高点之间的电势差U
(3)小球运动过程中的最小动能
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 点火后即将上升的火箭,因火箭还没有运动,所以加速度一定为零
B. 某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其合外力在变小的情况
C. 单位时间内物体速度变化量越大,加速度就越大
D. 某时刻物体加速度为正值,其一定在做加速运动
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【题目】(19分)如图所示,一固定斜面体,其斜边与水平底边的夹角,BC为一段光滑圆弧轨道,DE为半圆形光滑轨道,两圆弧轨道均固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑的地面上,右端紧靠C点,上表面所在平面与两圆弧分别相切于C、D两点。一物块被轻放在斜面上F点由静止释放,物块离开斜面后恰好在B点沿切线进入BC段圆弧轨道,再经C点滑上滑板,滑板运动到D点时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=2m,DE半圆弧轨道和BC圆弧轨道的半径均为R,斜面体水平底边与滑板上表面的高度差,板长l=6.5R,板左端到D点的距离L在范围内取值,F点距A点的距离s=12.5R,物块与斜面、物块与滑板间的动摩擦因数均为,重力加速度取g。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(结果用字母m、g、R、L表示)
(1)求物块滑到A点的速度大小;
(2)求物块滑到C点时所受圆弧轨道的支持力的大小;
(3)试讨论物块从滑上滑板到离开左端的过程中,克服摩擦力做的功Wf与L的关系;并判断物块能否滑到DE轨道的中点。
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【题目】如图甲所示,一闭合线圈固定在垂直于纸面的匀强磁场中,且线圈平面与磁场垂直。设垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,磁感应强度B随时间变化的情况如图乙所示,图甲中线圈上的箭头的方向为感应电流的正方向。则图中给出的线圈中感应电流随时间变化的图象可能是()
A. B.
C. D.
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