【题目】下列各量中,与检验电荷无关的物理量是( )
A.电场强度EB.电场力FC.电势差UD.电势能EP
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【题目】(多选)如图甲所示,A、B是一对平行金属板。A板的电势φA=0,B板的电势φB随时间的变化规律如图乙所示。现有一电子从A板上的小孔进入两板间的电场区内,电子的初速度和重力的影响均可忽略,则( )
A. 若电子是在t=0时刻进入的,它可能不会到达B板
B. 若电子是在t=时刻进入的,它一定不能到达B板
C. 若电子是在t=时刻进入的,它可能时而向B板运动,时而向A板运动,最后穿过B板
D. 若电子是在t=时刻进入的,它可能时而向B板运动,时而向A板运动,最后穿过B板
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【题目】如图,一束初速度不计的电子的电子枪中经的加速电压加速后,沿距离两极板等间距的中间虚线垂直进入平行板的匀强电场,如图所示,若板间距离,板长,偏转电极边缘到荧光屏的距离为,偏转电场只存在于两个偏转电极之间.已知电子质量为,电荷量为,求:
()电子离开加速电场时的速度大小.
()电子经过偏转电场的时间.
()要使电子能从平行板间飞出, 两个极板上最大电压是多少.
()电子最远能够打到离荧光屏上中心点多远处.
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【题目】要物理兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示,选手在A点用一弹射装置可将小滑块以水平速度弹射出去,沿水平直线轨道运动到B点后,进人半径R=0.3m的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自B点向C点运动,C点右侧有一陷阱,C、D两点的竖直高度差h=0.2m,水平距离s=0.6m,水平轨道AB长为L1=lm,BC长为L2=2.6m,小滑块与水平轨道间的动摩擦因数=0.5,重力加速度g=10m/s2.
(1)若小滑块恰能通过回形轨道的最高点,求小倩块在A点被弹出时的速度大小;
(2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周后只要不掉进陷阱即为选手获胜.求获胜选手在A点将小滑块弹射出的速度大小的范围.
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【题目】根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目.
(1)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是 .
A.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码的总质量m2;根据公式a= ,求出小车的加速度
B.应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差
C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差
D.处理实验数据时采用a﹣ 图象,是为了便于根据图线直观地作出判断
(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a﹣F关系可用图1中的哪个表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
(3)图丙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7各相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.20cm,xBC=4.67cm、xEF=5.91cm、xFG=6.38cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字).
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【题目】在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两球在空中相遇,则必须( )
A.先抛出A球
B.先抛出B球
C.同时抛出两球
D.A球的初速度小于B球的初速度
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【题目】某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )
A.人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动
B.人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态
C.人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重
D.人在C点具有最大速度
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【题目】如图所示,斜面体B静置于水平桌面上.一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出发点,此时速度为v,且v<v0.在木块运动的过程中斜面体始终保持静止.则下列说法中正确的是( )
A. A上滑过程中桌面对B的支持力比下滑过程中大
B. A上滑过程中桌面对B的静摩擦力比下滑过程中大
C. 在A上滑与下滑的过程中,A受到合外力的冲量大小相等
D. 在A上滑与下滑的过程中,A、B系统损失的机械能相等
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【题目】与嫦娥1号、2号月球探测器不同,嫦娥3号是一次性进入距月球表面100km高的圆轨道Ⅰ(不计地球对探测器的影响),运行一段时间后再次变轨,从100km的环月圆轨道Ⅰ,降低到距月球15km的近月点B、距月球100km的远月点A的椭圆轨道Ⅱ,如图所示,为下一步月面软着陆做准备。关于嫦娥3号探测器下列说法正确的是
A. 探测器在轨道Ⅱ经过A点的速度小于经过B点的速度
B. 探测器沿轨道Ⅰ运动过程中,探测器中的科考仪器对其支持面没有压力
C. 探测器从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,在A点应加速
D. 探测器在轨道Ⅱ经过A点时的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点时的加速度
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