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(2012?金山区一模)如图为某一控制小灯泡点亮和熄灭的简单逻辑电路图,有光照时电阻R?的阻值将显著变小,电路中的虚线框内应为
门(选填“与”、“或”或“非”),当
光照射电阻R?时,小灯泡L发光(选填“有”或“无”).
分析:根据门电路的符号判断该门电路为非门;当输出端为高电势时,灯泡会发光,为低电势时,灯泡不发光,所以判断灯泡发光还是不发光,看输入端是高电势还是低电势.
解答:解:该逻辑电路为非门电路.非门的特点输入状态和输出状态相反,当电阻R′受到光照时,其阻值将变得远小于R.则R两端的电势差大,R′两端间的电势差小,则输入端为高电势,那么输出端为低电势,小灯泡L不发光.当电阻R′无光照时,其阻值将变得远大于R.则R两端的电势差小,R′两端间的电势差大,则输入端为低电势,那么输出端为高电势,小灯泡L发光
故答案为:非,无.
点评:解决本题的关键知道门电路的各种符号,以及非门的特点,即输入状态与输出状态相反.
练习册系列答案
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(1)某同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,各组实验的测量数据如下.
组别 摆球材料 摆长L/m 最大摆角 全振动次数
N/次
1 0.40 15° 20
2 1.00 50
3 0.40 15° 10
4 1.00 50
若要计算当地的重力加速度值,应选用第
2
2
组实验数据. 
(2)甲同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图T2-L图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
(用符号表示).
(3)乙同学也进行了与甲同学同样的实验,但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径,则该同学做出的T2-L图象为
B
B

A.虚线①,不平行实线OM  B.虚线②,平行实线OM
C.虚线③,平行实线OM    D.虚线④,不平行实线OM.

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