图为的实验中小车开始运动时.所在位置应该在木版的最侧．电火花计时器使用的电源应该是．电火花计时器的优点是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图为《练习使用打点计时器》的实验中小车开始运动时，所在位置应该在木版的最

（填“左”或“右”）侧．电火花计时器使用的电源应该是

（填“交流”或“直流”）．电火花计时器的优点是

．

考点：用打点计时器测速度

专题：实验题

分析：解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、掌握基本仪器的使用等，明确具体操作细节．

解答：解：为了提高纸带利用率，在纸带上多打点，开始释放小车时，小车要靠近打点计时器，因此图中要将小车放在木板左侧，打点计时器使用的是交流电源，电火花打点计时器与电磁打点计时器相比主要优点是使用电火花打点计时器时纸带所受阻力较小一些，产生的误差较小．
故答案为：左，交流，误差小．

点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解．

练习册系列答案

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打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕（　　）

A、点痕记录了物体运动的时间

B、点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

C、点在纸带上的分布情况，反映了物体的质量和形状

D、点在纸带上的分布情况，反映了物体的运动情况

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打点计时器是一种使用

（选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源频率为50Hz时，它每隔

s打一个点．在测定匀加速直线运动的加速度时得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D是打点计时器打在纸带上连续的4个点，测得AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm．则运动物体的加速度a=

m/s²，打B点时运动物体的速度v_B=

m/s．

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实验室中使用的打点计时器分为电磁打点计时器和

计时器，它们使用

电源．前者的工作电压是

，每隔

秒打一个点．

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科目：高中物理 来源： 题型：

打点计时器是高中物理学生实验中常用的一种测量仪器：
（1）电磁打点计时器是一种

仪器，它使用4-6V

（填直流、交流）电源供电
（2）如图所示，是“练习使用打点计时器”实验中得到的一条纸带的一部分．从O点开始，每5个点取一个计数点，0、1、2、3、4、5、6，量得S₁=1.30cm，S₂=1.80cm，S₃=2.28cm，S₄=2.78cm，S₅=3.29cm，S₆=3.81cm，则小车在第3个计数点的速度v₃=

，小车运动的加速度a=

．（保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在探究实验中，某同学有以下实验步骤：
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当的钩码
D．取下纸带
E．先放开纸带，再接通电源，使小车能在平板上做加速运动
F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
（1）以上步骤中有错误的，请指出并纠正．

（2）遗漏的步骤是G：

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条点迹清晰的纸带，并取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示．