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    3．对于一定质量的理想气体，下列说法正确的是（　　）
    A．保持气体的压强不变，改变其体积，其内能一定改变
    B．保持气体的压强不变，改变其温度，可以实现其内能不变
    C．若气体的温度逐渐升高，其压强可以保持不变
    D．气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关
    E．当气体体积逐渐增大时，气体的内能一定减小

    分析 理想气体内能由物体的温度决定，理想气体温度变化，内能变化；由理想气体的状态方程可以判断气体温度变化时，气体的体积与压强如何变化．

    解答 解：A、由理想气体的状态方程$\frac{PV}{T}$=C可知，保持气体的压强p不变，改变其体积V，则气体温度T发生变化，气体内能发生变化，故A正确；
    B、保持气体的压强不变，改变其温度，气体温度发生变化，气体内能发生变化，故B错误；
    C、由理想气体的状态方程$\frac{PV}{T}$=C可知，若气体的温度T逐渐升高，如果体积V同时变大，其压强可能不变，故C正确；
    D、气体绝热压缩或膨胀时，气体不吸热也不放热，气体内能发生变化，温度升高或降低，在非绝热过程中，气体内能变化，要吸收或放出热量，由此可知气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关，故D正确；
    E、由理想气体状态方向$\frac{PV}{T}$=C可知，当气体体积逐渐增大时，如果压强p不变，或pV增大，则气体温度T升高，气体内能增大，故E错误；
    故选：ACD．

    点评 理想气体分子间的距离较大，分子间的作用力通常认为是零，即分子势能为零，理想气体内能由分子的平均动能决定的，其宏观的表现是温度决定．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处，两列波的速度大小均为v=0.4m/s，两波源的振幅均为A=2cm．图示为t=0时刻两列波的图象（传播方向如图所示），该时刻平衡位置位于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动，质点M的平衡位置处于x=0.5m处．关于各质点运动情况的判断正确的是（　　）
    A．t=0时刻质点P、Q均沿y轴正方向运动
    B．t=1s时刻，质点M的位移为-4cm
    C．t=1s时刻，质点M的位移为+4cm
    D．t=0.75s时刻，质点P、Q都运动到x=0.5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．现要通过实验验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨，导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连．遮光片两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t．用d表示A、B两点的距离，b表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，用g表示重力加速度．完成下列填空和作图：

    （1）用游标卡尺测量遮光条的宽度b，结果如图乙所示，由此读出b=2.30mm；
    （2）某次实验中测得导轨倾角θ=30°，若将滑块自A点由静止释放，则在滑块从A运动至B的过程中，滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为△Ep=$（\frac{M}{2}-m）gd$，动能增加量可表示为△Ek=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{b}{t}$）2，若在误差允许范围内有△Ep=△Ek，则可认为系统的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图甲所示，将质量为m的小球以速度v0竖直向上抛出，小球上升的最大高度为h．若将质量分别为2m、3m、4m、5m的小球，分别以同样大小的速度v0从半径均为R=$\frac{1}{2}$h的竖直圆形光滑轨道的最低点水平向右射入轨道，轨道形状如图乙、丙、丁、戊所示．则质量分别为2m、3m、4m、5m的小球中，能到达的最大高度仍为h的是（小球大小和空气阻力均不计）（　　）
    A．质量为2m的小球B．质量为3m的小球C．质量为4m的小球D．质量为5m的小球

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，质量为M的小车置于水平地面上，车与地面摩擦不计，小车的上表面由$\frac{1}{4}$圆弧和平面组成，车的右端固定有一不计质量的弹黉，圆弧AB部分光滑，半径为R，平面BC部分粗糙且长度为l，小车上C点右方的平面光滑．有一个质量为m小滑块，从圆弧最高处A无初速下滑，与弹簧相接触并压缩弹簧，最后又返回到B点恰好相对于车静止．求：
    （1）BC部分的动摩擦因数μ；
    （2）当滑块与弹簧刚分离时滑块和小车的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．下面是一些有关高中物理试验的描述，其中正确的是（　　）
    A．在“研究匀变速直线运动”实验中，不需要平衡摩擦力
    B．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测物体的质量
    C．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只用一根弹簧秤无法完成
    D．在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功
    E．在用欧姆表“×10”档测量电阻时发现指针偏转角太小，应该换“×1”挡，重新调零后再进行测量

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    15．如图所示，我国发射”神舟”七号飞船时，先将飞船发送到一个椭圆轨道上，其近地点为M，远地点为N．进入该椭圆轨道正常运行时，通过M、N点时的速率分别是v1、v2，加速度分别为a1、a2．当某次飞船通过N点时，地面指挥部发出指令，点燃飞船上的发动机，使飞船在极短时间内加速后进入圆形轨道，开始绕地球做匀速圆周运动，到达圆周上P点时速率为v3，加速度为a3，则下列结论正确的是（　　）
    A．v1＞v3＞v2，a1＞a2=a3B．v1＞v3＞v2，a1＞a3＞a2
    C．v3＞v2＞v1，a2＞a3＞a1D．v1＞v3=v2，a1＞a2=a3

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．实验室常用电场和磁场来控制带电粒子的运动．在真空中A、C两板之间加上电压U，粒子被加速后从D点进入圆形有界磁场；匀强磁场区域以O为圆心，半径R=$\frac{\sqrt{3}}{10}m$，磁感应强度B方向垂直纸面向外；其右侧有一个足够大的匀强电场，方向竖直向下，左边界与圆形磁场边界相切；现在电场区域放置一块足够长档板GH，它与水平线FD夹角为60°（F点在档板上，圆心O位于在FD上），且OF=3R，如图所示．一比荷$\frac{q}{m}$=$\frac{1}{3}$×106C/kg的带正电粒子，从A板附近由静止释放，经U=150V电压加速后，从D点以与水平线成60°角射入磁场，离开圆形磁场时其速度方向与DF平行，最后恰好打在档板上的F点．不计粒子重力，求
    （1）粒子进入磁场时的速度大小vD；
    （2）磁感应强度B的大小；
    （3）粒子到达F点时的速度大小vF；
    （4）不改变其他条件，逐渐增大匀强电场的电场强度，要使粒子仍能打到挡板上，求所加电场场度的
    最大值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．B．C．D．

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