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如图1所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,关于小球的受力情况,正确的是:(     )

A.重力,绳子的拉力,向心力            B.重力,绳子的拉力                                                    

C.重力                             D.以上说法都不对                      

 

B

解析:由图可知,重力和绳子的拉力的合力提供向心力,物体实际受到的力为重力与绳子的拉力,B对。

 

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的活动中,如图1所示,用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图3所示,每个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s.
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(1)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上
 

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结合纸带数据,选择从理论上看误差较小的方法计算瞬时速度.结果保留3位有效数字)
(3)从A点开始计时,将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度描在直角坐标系中,如图2所示,并画出小车的瞬时速度(υ)随时间(t)的变化图线.
(4)根据画出的υ-t图线可得小车速度随时间变化的
规律是:
 

依据是:
 

(5)在实验中,甲同学选择用AD间的平均速度代替B点的瞬时速度,乙同学选用AC间的平均速度代替B点的瞬时速度,丙同学选用AB间的平均速度代替B点的瞬时速度,你认为三位同学中比较准确的是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-10-4所示,斜面体静止于水平面上,斜面倾角α为53°,一质量为0.1 kg的小球用细线吊在斜面体的顶端,细线平行于斜面.不计一切摩擦,现对斜面体施一水平向右的拉力F,为保证小球不离开斜面,则斜面体向右做加速运动的加速度应满足什么条件?(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省汕头市高一第二学期级期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,关于小球的受力情况,正确的是:(     )

A.重力,绳子的拉力,向心力             B.重力,绳子的拉力                                                    

C.重力                              D.以上说法都不对                       

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-1所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做圆锥摆运动,关于小球的受力分析,下列说法正确的是()
A.受重力、拉力、向心力
B.受重力、拉力
C.只受重力
D.以上说法都不正确

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