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    6．如图所示，质量为m=lkg的小物块放在质量为m1=2kg的甲木板右端，二者以速度v1=8m/s沿光滑水平地面向右运动，小物块可视为质点．质量m2=2kg的乙木板在甲木板正前方以速度v2=2m/s同向运动，一段时间后两木板碰撞并粘在一起，小物块最终停留在乙木板上．已知小物块与乙木板间的动摩擦因数为μ=0.5，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）两木板碰撞后瞬间乙木板的速度大小；
    （2）小物块最终距乙木块左端的距离．

    分析 （1）两木板碰撞过程，两者组成的系统动量守恒，由动量守恒定律求出碰撞后瞬间乙木板的速度大小；
    （2）小物块最终停在乙木板上，由三个物体组成的系统动量守恒求出共同速度，再由能量守恒定律求小物块最终距乙木块左端的距离．

    解答 解：（1）设两木板碰撞后的瞬间乙木板的速度大小为v′，两木板碰撞的过程动量守恒，取向右为正方向，根据动量守恒定律得：
    m1v1+m2v2=（m1+m2）v′
    代入数据解得：v′=5 m/s
    （2）设最终三者共速速度为v3，从开始到最终小物块停留在乙木板上，根据动量守恒定律得：
    （m1+m）v1+m2v2=（m1+m2+m）v3
    代入数据解得：v3=5.6 m/s
    设小物块最终距乙木板左端的距离为L，根据功能关系得：
    μmgL=$\frac{1}{2}$（m1+m2）v′2+$\frac{1}{2}$mv12-（m1+m2+m）v32
    代入数据解得：L=0.72m
    答：（1）两木板碰撞后瞬间乙木板的速度大小是5m/s；
    （2）小物块最终距乙木块左端的距离是0.72m．

    点评 本题综合考查了动量守恒定律和能量守恒定律，关键是选择好研究的系统，判断动量是否守恒，以及选择好研究的过程，运用合适的定律进行求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．关于天然放射现象，以下叙述正确的是（　　）
    A．在α、β、γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，α射线的电离能力最强
    B．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转变为质子时产生的
    C．γ射线会使种子的遗传基因发生变异，从而培育出新的优良品种
    D．铀核（$\left.\begin{array}{l}{238}\\{92}\end{array}\right.$U）衰变为铅核（$\left.\begin{array}{l}{206}\\{82}\end{array}\right.$Pb）的过程中，要经过8次α衰变和10次β衰变

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，竖直光滑导轨上端接入一定值电阻R，C1和C2是半径都为a的两圆形磁场区域，其区域内的磁场方向都垂直于导轨平面向外，区域C1中磁场的磁感应强度随时间接B1=b+kt （k＞0）变化，C2中磁场的磁感应强度恒为B2，一质量为m．电阻为r、长度为L的金属杆AB穿过C2的圆心垂直地跨放在两导轨上，且与导轨接触良好，并恰能保持静止．则（　　）
    A．通过金属杆的电流大小为$\frac{mg}{{B}_{2}L}$
    B．通过金属杆的电流方向为从B到A
    C．定值电阻的阻值为R=$\frac{2πk{B}_{2}{a}^{3}}{mg}$-r
    D．整个电路的热功率p=$\frac{πkamg}{2{B}_{2}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图（甲），AB为光滑水平面，BC为倾角α=37°的光滑固定斜面，两者在B处平滑连接．质量m=2kg的物体，受到水平恒定拉力F的作用，从A点开始运动，到B点时撤去F，物体冲上光滑斜面，最高可以到达P点，运动过程中的v-t图象如图（乙）所示．求：

    （1）AB段的长度；
    （2）拉力F的大小；
    （3）P离开B点的距离；
    （4）若拉力F与水平面的夹角β=53°，仍使物体从A点由静止出发，沿AB运动，到B点时撤去F．为了使物体能通过P点，求拉力F的取值范围．（sin37°=0.6，cos37°=0.8．）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．斯诺克比赛中，一枚质量为m的红球桌面上滚动．下列判断正确的是（　　）
    A．滚动的红球只受到重力
    B．物体所受重力可以用G=mg计算
    C．如果桌面不水平．红球所受重力与桌面垂直
    D．只有红球的中心部位受到重力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（　　）
    A．图甲：原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成，而质子和中子由更小的微粒组成
    B．图乙：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子
    C．图丙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的
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    18．图甲是光电效应的实验装置图，图乙是光电流与加在阴极K和阳极A上的电压的关系图象，下列说法不正确的是（　　）
    A．由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大
    B．由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说，其遏止电压只由入射光的频率决定
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    D．不论哪种颜色的入射光，只要光足够强，就能发生光电效应

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    15．现用某一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光照射时，有光电流产生．下列说法不正确的是（　　）
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    C．保持照射光的光强不变，不断减小照射光的频率，始终有光电流产生
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