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【题目】在趣味运动会中有一个“直线折返跑”比赛项目,PQ两点间的距离为25m,某运动员从P点出发,沿直线PQ运动到Q点,然后原路返回到P点,在此过程中,动员的位移大小和路程分别为(

A.50m0B.050mC.50 m50mD.50m25m

【答案】B

【解析】

运动员从P点出发,沿直线PQ运动到Q点,然后原路返回到P点,则位移为零,路程为2×25m=50m

A50m0,与结论不相符,选项A错误;

B050m,与结论相符,选项B正确;

C50 m50m,与结论不相符,选项C错误;

D50m25m,与结论不相符,选项D错误;

故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻反映自然规律.伽利略的斜面实验程序如下:
⑴减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
⑵两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面
⑶如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度
⑷继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动.
请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论.下列选项正确的是( )

A.事实(2)→推论(3)→事实(1)→推论(4)
B.事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4)
C.事实(2)→推论(1)→推论(3)→推论(4)
D.事实(2)→推论(1)→事实(3)→推论(4)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知长为L的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,它沿斜面下滑的位移是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】小明乘坐公交车回家,在一段平直的公路上,看到路旁的树在向北运动,则他可能是(

A.选地面为参考系B.他可能是选路旁的房屋为参考系

C.公交车在向北运动D.公交车在向南运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是研究自感实验的实物电路,L1L2是两个规格相同的小灯泡,L为自感线圈,闭合开关S,调节滑动变阻器R,使两个灯泡的亮度相同,然后断开开关S,则(  )

A. 闭合开关SL1L2都逐渐变亮

B. 闭合开关SL2立刻变亮,L1逐渐变亮

C. 闭合开关S稳定后,L仍有自感电动势

D. 闭合开关S稳定后,断开SL没有自感电动势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,闭合线圈正上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的N极朝下但未插入线圈内部。当磁铁向上运动时(

A. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引

B. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引

C. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥

D. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】轿车的加速度变化快慢将影响乘坐的舒适度.加速度变化得越慢,乘坐轿车的人会感到越舒适.若引入一个新物理量用于表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位应是(  )
A.m/s
B.m/s2
C.m/s3
D.m/s4

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【题目】如图,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为370的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7RABCD均在同一竖直平面内.质量为m的小物块PC点由静止开始下滑,最低到达E(未画出),随后P沿轨道被弹回,最高到达F点,AF=5.5R,已知P与直轨道间的动摩擦因数μ=0.125,重力加速度大小为g(sin 370=3/5cos 370=4/5)

(1)P第一次运动到B点时速度的大小.

(2)P运动到E点时弹簧的弹性势能.

(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放,P恰好通过能到达圆弧轨道的最高点D,求:P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两图是用同一套器材测量铁块P与长金属板间的动摩擦因数的两种方法.甲图把金属板固定在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右运动;乙图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.

(1)这两种方法(填“甲”或“乙”)更合理一些.
(2)图丙为合理操作中弹簧秤指针的位置,则铁块P与金属板Q间的滑动摩擦力的大小是N;若铁块P质量为1kg,金属板质量为2kg,则铁块P与长金属板间的动摩擦因数为

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