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    关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）

    A．速度越大，加速度越大

    B．速度为零，加速度一定为零

    C．速度变化越快，加速度越大

    D．速度变化量越大，加速度越大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    电阻R和电动机M相串联接到电路中，如图所示，已知电阻R跟电动机线圈的电阻相等，电键接通后，电动机正常工作，设电阻R和电动机两端的电压分别为U1和U2，经过时间t，电流通过电阻R做功W1，产生的电热Q1，电流通过电动机M作功W2，产生的电热Q2，则有（ ）

    A．U1=U2，Q1=Q2 B．W1=W2，Q1=Q2

    C．W1＜W2，Q1＜Q2 D．W1＜W2，Q1=Q2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始计时，2s与5s内汽车的位移之比为（ ）

    A．3：4 B．4：5 C．4：3 D．5：4

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省焦作市高一月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移s（m）随时间t（s）变化的规律为：汽车 为s=10t﹣t2，自行车为s=6t，则下列说法不正确的是（ ）

    A．汽车作匀减速直线运动，自行车作匀速运动

    B．不能确定汽车和自行车各作什么运动

    C．开始经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后

    D．当自行车追上汽车时，它们距路标96m

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东汕头聿怀中学高二期末物理卷（解析版）（文科） 题型：选择题

    图为某种电子秤工作原理的示意图，被称物体的质量可按照一定的换算关系通过电流表的示数获得．秤盘中放入物体后，连杆P将从a点向下滑动，最终停在a、b间的某一位置．关于该电子秤，下列说法正确的是（ ）

    A．物体质量越小，电流表的示数越大

    B．物体质量越大，电流表的示数越大

    C．物体质量越大，电路中的总电阻越大

    D．物体质量越小，电路中的总电阻越大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东广州执信中学等四校联考高二期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡（3.8V，0.3A）．实验前某同学想用多用电表测量小灯泡的电阻．如图（a）所示为多用电表的示意图，其中T、S为可调节的部件，现用多用电表测量小灯泡的电阻，部分操作步骤如下：

    （1）将选择开关调到合适的电阻挡，红、黑表笔分别插入“+”、“ ”插孔，把两笔尖相互接触，调节 （填“S”或“T”），使电表指针指向 侧（填“左”或“右”）的“0”位置．

    （2）用多用表测量小灯泡的电阻时，表笔的位置如图（b）所示，其测量方法正确的是图 ．

    （3）用正确的实验方法测量小灯泡的电阻，电表示数如图（c）所示，该小灯泡电阻的阻值为 Ω．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省高二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图中虚线所示为静电场的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面3的电势为0．一带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过a、b点的动能分别为26eV和5eV．当这一点电荷运动到某一位置，其电势能变为﹣8eV时，它的动能应为（ ）

    A．8eV B．13eV C．20eV D．34eV

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（ ）

    A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性

    B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了

    C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性

    D．自行车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省苏州市高三第一学期期末调研测试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率，用一两端开口的玻璃管通过可移动的密封塞封满一定量的矿泉水．

    （1）某同学用如1图所示的游标卡尺的 （选填“A”、“B”或“C”）部位去测玻璃管的内径，测出的读数如图，则玻璃管的内径d为 cm．

    （2）该同学用多用电表的电阻挡测量玻璃管中矿泉水的电阻，选择开关置于“×100"档，发现指针如图所示，则该同学接着需要做的实验步骤是：①换选 （填“‘×10”或“×1k”）； ② ．

    （3）该组同学按图连好电路后，调节滑动变阻器的滑片，从最右端向左端移动的整个过程中，发现电压表有示数但几乎不变，可能的原因是 （ ）

    A．滑动变阻器阻值太小

    B．电路中5、6之间断路

    C．电路中7、8之间断路

    （4）该组同学在改进实验后，测出玻璃管中有水部分的长度为L，电压表示数为U，电流表示数为I．多次改变玻璃管中的水量，测出多组数据，并描绘出相应的L-图像如图所示，若图线的斜率为k，则矿泉水的电阻率ρ= ． （用k、d和常数表示）．

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