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一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在火车旁观察火车的运动,发现相邻的两个10s内,列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m,求:

(1)火车的加速度;

(2)人开始观察时火车的速度大小.

(1)a=-0.16m/s2      (2) v=7.2m/s


解析:

(1)人开始观察火车后的第一个10s内,火车发生位移

第二个10s内,火车发生位移          ---------(2分)

利用推论  得(负号表示火车加速度方向与初速度方向相反,做匀减速直线运动)          ---------(5分)

(2)利用,带入数据,解得   ---------(5分)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

一列火车做匀变速直线运动向站台驶来,一个人站在站台上,发现在相邻的两个10s内列车分别从他跟前驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m,连接处长度不计.求火车加速度a和人开始计时时火车的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在火车旁观察火车的运动,发现相邻的两个10s内,列车从他跟前驶过6节车厢和8节车厢,每节车厢长8m,则火车的加速度
0.16m/s2
0.16m/s2
,人开始观察时火车的速度大小
4m/s
4m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

一列火车做匀变速直线运动,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s内,列车从他跟前分别驶过8节和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计).求:
(1)火车的加速度a
(2)此人开始观察时火车速度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在火车旁观察火车的运动,发现相邻的两个10s内,列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m,求:

(1)火车的加速度;

(2)人开始观察时火车的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在火车旁观察火车的运动,发现相邻的两个10s内,列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m,求:

(1)火车的加速度;

(2)人开始观察时火车的速度大小.

 

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