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【题目】如图所示为一同学制作的研究平抛运动的装置,其中水平台AOs0.70m,长方体薄壁槽紧贴O点竖直放置,槽宽d0.10m,高h1.25m。现有一弹性小球从平台上A点水平射出,已知小球与平台间的阻力为其重力的0.1倍,重力加速度取g10m/s2

(1)若小球不碰槽壁且恰好落到槽底上的P点,求小球在平台上运动的时间;

(2)若小球碰壁后能立即原速率反弹,为使小球能击中O点正下方槽壁上的B点,B点和O点的距离hB0.8m,求小球从O点射出速度的所有可能值。

【答案】(1)1s(2)(n=123……)

【解析】

(1)恰能落到槽底上的P点,则

由牛顿运动定律知加速度

由匀变速直线运动规律知

联立解得

(2)小球碰壁反弹,水平方向

竖直方向

由运动学公式知

联立解得

(n=123……)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点,下端系一质量m=1.0kg的小球。现将小球拉到A保持绳绷直由静止释放,当它经过B点时绳恰好被拉断,小球平抛后落在水平地面上的C点。地面上的D点与OB在同一竖直线上,已知绳长L=1.0m,B点离地高度H=1.0m,AB两点的高度差h=0.5m,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力影响,求:

(1)地面上DC两点间的距离s

(2)轻绳所受的最大拉力大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mgg为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )

A.W=mgR,质点恰好可以到达Q

B.W>mgR,质点不能到达Q

C.W=mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离

D.WmgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测定金属的电阻率实验中,所用测量仪器均已校准。待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm

1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为______mm(该值接近多次测量的平均值)。

2)用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池组(电动势为3V,内阻约)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下表:

由右表数据可知,他们测量Rx是采用图2中的_________图(选填)。

3)图3是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端。请根据第(2)问所选的电路图,补充完成图3中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏。

4)这个小组的同学在坐标纸上建立UI坐标系,如图4所示,图中已标出了测量数据对应的4个坐标点。请在图4中标出第246次测量数据坐标点,并描绘出U─I图线,由图线得到金属丝的阻值Rx=___________Ω(保留两位有效数字)。

5)根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为___________(填选项前的符号)。

A1×10-2Ωm B1×10-3Ωm C1×10-6Ωm D1×10-8Ωm

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系,实验中打点计时器电源的频率为50Hz

(1)实验过程中,某同学由于操作不慎,当砝码盘及砝码下降一段时间后,某同学用手托住,小车继续拖着纸带在木板上运动,但没有到达滑轮处,打出的纸带如图乙所示,从纸带上点迹分析,该同学在实验操作中存在的问题可能是___

(2)图乙中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则计数点3对应的速度大小是__,小车减速运动过程中加速度的大小是____(结果保留两位有效数字)

(3)该实验中,改变拉力或小车质量后,在实际操作过程中,对小车所放的位置、接通电源与放开小车的先后顺序及小车运动的控制等描述,你认为正确的是____

A.小车应尽量远离打点计时器,先放开小车后接通电源,在小车到达滑轮前按住小车

B.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,让小车一直到与滑轮相撞为止

C.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按住小车

D.应尽量放在打点计时器与滑轮的中间,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按小车住小车

(4)某同学用正确的实验方法,采集到若干组实验数据,并作出如图丙所示的aM图象,但无法准确直观得出aM之间的关系,为了探究合力一定,物体加速度a与质量M的关系,应将aM图象进行转换,现请你在图丁中作出转换后的图象_____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一匀强电场的方向平行于xOy平面,平面内abc三点的位置如图所示,三点的电势分别为10 V17 V26 V. 下列说法不正确的是( )

A.电场强度的大小为2. 5 V/cm

B.坐标原点处的电势为1 V

C.电子在a点的电势能比在b点的低7 eV

D.电子从b点运动到c点,电场力做功为9 eV

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,ab是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受电场力作用,根据此图可做出的正确判断是( )

A.带电粒子所带电荷为正;

B.带电粒子在ab两点的受力方向可以判定;

C.带电粒子在ab两点的加速度,a处较大

D.带电粒子在ab两点的速度b点的速度较大;

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面和半圆轨道面均光滑,质量M=3 kg、长l=5 m的小车静止在水平地面上,小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平.现有一质量m=2 kg的滑块(可视为质点)以v0=10 m/s的初速度滑上小车左端,当滑块滑到小车右端时,二者速度相等,此时小车还未与墙壁碰撞.已知小车与墙壁碰撞后即被粘在墙壁上,重力加速度g=10 m/s2.

1)求滑块与小车共速时的速度及滑块与小车上表面间的动摩擦因数

2)若滑块恰好能从Q点离开圆弧轨道,则圆弧轨道的半径R为多少?

3)在(2)中,滑块脱离圆弧轨道后落在小车上的位置与P点之间的距离为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲和图乙是教材中演示自感现象的两个电路图,为电感线圈。实验时,断开开关瞬间,灯突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关,灯逐渐变亮,而另一个相同的灯立即变亮,最终的亮度相同。下列说法正确的是(  )

A.图甲中,的电阻值相同

B.图甲中,闭合,电路稳定后,中电流小于中电流

C.图乙中,变阻器的电阻值相同

D.图乙中,闭合瞬间,中电流与变阻器中电流相等

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