精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.一汽车在路面上以20m/s速度行驶,突然发现前方30米处有一自行车以5m/s匀速行驶.汽车立即以5m/s2的加速度开始减速.请问
(1)汽车会不会撞上自行车若不会撞上他们最近距离是多少?
(2)请画出自行车和汽车的v-t图象.

分析 如果不能撞上,当速度相等时距离最近,考虑临界情况,判断速度相等时的相对位置;最后作v-t图象.

解答 解:(1)当汽车与自行车速度相等时,有:$t=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{5-20}{-5}=3s$;
3s内汽车位移:${x}_{1}={v}_{1}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=20×3+\frac{1}{2}×(-5)×{3}^{2}$=37.5m;
3s内自行车位移:x2=v2t=5×3=15m;
由于x1<x2+L,故没有追上,最小位移为:△xmin=L-(x1-x2)=30-(37.5-15)=7.5m;
(2)作出v-t图象,如图所示:

答:(1)汽车不会撞上自行车,他们最近距离是15m;
(2)自行车和汽车的v-t图象如图所示.

点评 解决本题的关键理清运动的过程,抓住临界状态,速度相等时,根据位移关系求出关闭发动机时两车的距离

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.2012年6月27日,中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”--下潜7062米.设质量为M的“蛟龙”号在匀速下降时,其所受的浮力为F,“蛟龙”号在运动过程中所受的阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使“蛟龙”号以同样的速率匀速上升,则“蛟龙”号所受的浮力为(  )
A.2Mg-FB.Mg-2FC.Mg-FD.0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.两个电阻R1和R2的电流I随电压U变化的关系图线如图所示,其中R1的图线与纵轴的夹角θ1=30°,R2的图线与横轴的夹角θ2=45°.若将R1和R2串联起来接入电路中,则通电后R1和R2消耗的电功率之比P1:P2等于(  )
A.1:3B.3:1C.1:$\sqrt{3}$D.$\sqrt{3}$:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面,一带电荷量为0.2C的金属块从斜面顶端由静止开始加速下滑至底端,到达底端时的动能为10J.此过程中,金属块克服摩擦力做功6J,重力做功20J,则以下判断正确的是(  )
A.金属块带正电B.金属块的机械能减少6J
C.电场力做了4J的正功D.金属块的电势能增加4J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的皮带传动装置,四个轮均为顺时针转动,下列说法正确的是(  )
A.A、C为主动轮,B、D为从动轮B.B、D为主动轮,A、C为从动轮
C.B、C为主动轮,A、D为从动轮D.A、D为主动轮,B、C为从动轮

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.由光滑细管组成的轨道如图所示,其中AB段和BC段是半径为R的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为m的小球,从距离水平地面高为H的管口D处由静止释放,最后能够从A端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是(  )
A.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2$\sqrt{2RH-2{R}^{2}}$
B.小球落到地面时相对于A点的水平位移值为2$\sqrt{2RH-4{R}^{2}}$
C.小球能从细管A端恰好落出的条件是H>2R
D.小球能从细管A端水平抛出的最小高度Hmin=$\frac{5}{2}$R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.图1为“探究求合力的方法”的实验装置.

(1)下列说法中正确的是A
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.两细线必须要等长
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°
(2)弹簧测力计的指针如图2所示,由图可知拉力的大小为4.00 N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的3倍.当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高.将A由静止释放,(A落地时,立即烧断细线)B上升的最大高度是(  )
A.$\frac{4R}{3}$B.$\frac{3R}{2}$C.$\frac{5R}{3}$D.2R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.物理学史是物理科学的重要组成部分,下列有关物理学史的说法中不正确的是(  )
A.亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们,在科学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是靠不住的
B.伽利略在对自由落体运动的研究中将实验和逻辑推理和谐地结合起来,丰富了人类的科学思维方式和科学研究方法
C.笛卡尔通过“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”这个观点
D.牛顿站在巨人的肩膀上,通过自己的努力建立了“牛顿三大运动定律”,奠定了经典物理学的基础

查看答案和解析>>

同步练习册答案