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如图所示,将两个相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下面说法正确的是(  )

A.B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和
B.B对桌面的压力小于A、B的重力之和
C.A对B的压力的大小等于A的重力       
D.A对B的压力大于A的重力
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试题分析:以整体研究对象,AB间的磁力属于内力,则物体受重力和支持力,支持力等于AB的重力之和,则B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和,故A正确,B错误
磁铁A对磁铁B的压力为F1,包括A的重力和A受到的磁铁的引力,所以A对B的压力大于A的重力;故D正确,C错误
点评:本题目考查的是物体的受力分析,考查物体的受力分析,与物体间的相互作用力与力的合成,需要学生将基础知识掌握扎实,题目才能迎刃而解
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

牛顿的运动定律和万有引力定律正确地反映了物理现象的本质,为经典力学的建立做出了卓越的贡献。以下说法正确的是
A.牛顿第一定律是牛顿在总结伽利略理想实验等研究成果基础上得出的
B.牛顿第二定律适用于所有参照系
C.牛顿第三定律只适用于静止物体间的相互作用
D.万有引力定律是牛顿在总结开普勒等人的研究成果基础上得出的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是(  )

A                  B                       C                D

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重量为20N的物块,如图甲所示,计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙.根据图象分析得出的结论中正确的是:
A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态
B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态
C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,“  ”型木块放在光滑水平地面上,木块水平表面AB粗糙,光滑表面BC且与水平面夹角为θ=37°.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:

(1)斜面BC的长度;
(2)滑块的质量;
(3)运动过程中滑块克服摩擦力做的功.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,弹簧测力计外壳质量为m0 ,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物。现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧测力计,使其向上做加速运动,则弹簧测力计的示数为(  )
A.mgB.MgC.FD.F

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如1所示。考虑安全、舒适、省时等因索,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t = 0时由静止开始上升,a - t图像如图2所示。电梯总质最m = 2.0× kg。忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2

(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2
(2)类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v - t图像求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度的和速度的定义,根据图2所示a - t图像,求电梯在第1s内的速度改变量△v1和第2s末的速率v2;
(3)求电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率p:再求在0~11s时间内,拉力和重力对电梯所做的总功W

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是:
A.在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等.
B.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力.
C.如果物体要运动一定得需要一个力来维持.
D.速度为零,物体一定处在平衡状态.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2012年湖北黄冈期末) 物体在x轴上做直线运动,则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所受的合外力,a表示物体的加速度,v表示物体的速度,x表示物体的位移,C、D图中曲线为抛物线)

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同步练习册答案