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    14．将一个实际运动分解为两个（不等0的）分运动时，关于合运动和分运动速度的关系，下列说法中错误的是（　　）
    A．最多只能有一个分速度大于合速度
    B．有可能两个分速度都大于合速度
    C．有可能两个分速度大小都等于合速度
    D．不可能一个分速度与合速度同向，另一个分速度与合速度垂直

    分析 根据平行四边形定则，合速度的大小可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．只知道分速度的大小，不知道方向，无法确定合速度的大小．

    解答 解：ABC、合速度的大小可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．故A错误、BC正确．
    D、根据平行四边形定则，无法确定一个分速度与合速度同向，另一个分速度与合速度垂直．故D正确．
    本题选择错误的，故选：A．

    点评 解决本题的关键知道合速度的大小可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：
    A．实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
    B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动．
    请回答下列问题：
    a．滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是等间距；
    b．滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小等于钩码的重力大小（选填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为α的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为$\frac{1}{5}$α的加速度向东行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（　　）
    A．6B．10C．15D．18

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．机械能守恒条件：
    （1）只有做重力功或弹力做功，
    （2）只发生动能与势能的相互转化
    能量守恒定律：能量既不会产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式为另一种形式．或者从一个物体到别的物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．在一辆正在刹车的汽车上，一个人站在车厢地板上，用力扶着车厢上的扶手，使人相对车厢保持静止．以地面为参考系考察人和车厢做功的情况，正确的是（　　）
    A．人对车厢做正功B．车厢对人做正功C．人对车厢不做功D．车厢对人不做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的传动装置运转中皮带与两个转轮间都没有相对滑动，A B两点分别在同一塔轮上半径不同的两圆边缘，且RA=RC=2RB则下列结论正确的是（　　）
    A．A点角速度最小B．B点线速度最大
    C．C点加速度最小D．AC两点加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．今年6月24日中国航天员刘旺手动控制“神州九号”飞船从后向前追上“静候”于轨道上的“天宫一号”目标飞行器，并成功实现了精准对接．在实况转播中多次展示了飞控中心大屏幕上的数据模拟图如图所示，对该图以及“神九”与“天宫”对接前后的过程，下列叙述中正确的是（　　）
    A．图中A是“天宫一号”目标飞行器，B是“神州九号”飞船
    B．“天宫一号”轨道站的飞行速度略小于第一宇宙速度
    C．“天宫”在近地轨道长期运行，为修正稀薄空气阻力对“天宫”的影响，需要经常进行“轨道维持”操作，操作完成后“天宫”的运行速度会略大于操作前
    D．“神九”发射后进入的是椭圆轨道，它要先完成了“抬高近地点，轨道圆化…等系列轨道修正，才能准备开始与“天宫”对接“抬高近地点”需要在“神九”运行到椭圆轨道近地点时，利用“神九”上的小火箭适当提高“神九”的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．为了检测汽车的刹车性能，一驾驶员让该汽车以v1=108km/h的速度匀速行驶，驾驶员接到刹车指令后汽车又前进了x1=133.50m的距离时将车刹住；再让汽车以v2=54km/h的速度匀速行驶，驾驶员接到刹车指令后在汽车又前进了x2=38.625m的距离时将车刹住．假设两种情况下汽车轮胎与路面间的动摩擦因数相同，驾驶员的汽车系统在两种情况下的反应时间不变，试求：
    （1）驾驶员和汽车系统的反应总时间；
    （2）汽车轮胎与路面间的动摩擦因数．（取重力加速度g=10m/s2，结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，某学生做观察电磁感应现象的实验，将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路，当它接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其原因是开关位置接错了．

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