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【题目】如图所示,绝缘水平面内固定有一间距d=lm、电阻不计的足够长光滑矩形导轨AKDC,导轨两端接有阻值分别为R1=3ΩR2=6Ω的定值电阻.矩形区域AKFENMCD范围内均有方向竖直向下、磁感应强度大小B=1T的匀强磁场I。一质量m=0.2kg,电阻r=1Ω的导体棒ab垂直放在导轨上AKEF之间某处,在方向水平向右、大小F0=2N的恒力作用下由静止开始运动,刚到达EF时导体棒ab的速度大小v1=3ms,导体棒ab进入磁场后,导体棒ab中通过的电流始终保持不变。导体棒ab在运动过程中始终保持与导轨垂直且接触良好,空气阻力不计。则(  )

A.导体棒ab刚到达EF时的加速度大小为5m/s2

B.两磁场边界EFMN之间的距离L1m

C.若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去,导体棒ab继续滑行的距离为3m

D.若在导体棒ab刚到达MN时将恒力撤去,导体棒ab继续滑行的过程中整个回路产生的焦耳热为3.6J

【答案】AD

【解析】

A.导体棒ab刚要到达EF时,在磁场中切割磁感线产生的感应电动势

E1=Bdv1

经分析可知,此时导体棒ab所受安培力的方向水平向左,由牛顿第二定律,则有

F0-BI1d=ma1

根据闭合电路的欧姆定律,则有

上式中

解得

a1=5m/s2

选项A正确;
B.导体棒ab进入磁场Ⅱ后,受到的安培力与F0平衡,做匀速直线运动,导体棒ab中通过的电流I2,保持不变,则有

F0=BI2d

其中

设导体棒abEF运动到MN的过程中的加速度大小为a2,根据牛顿第二定律,则有

F0=ma2

导体棒abEFMN之间做匀加速直线运动,则有

解得

L=1.35m

选项B错误;
C.对撤去F0后,导体棒ab继续滑行的过程中,根据牛顿第二定律和闭合电路欧姆定律,则有

BId=ma

t→0,则有

由以上三式可得

则有

解得

s=3.6m

选项C错误;

D.根据能量守恒定律,则有

v2=6m/s,代入数据解得

Q=3.6J

选项D正确。

故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g

1)下列说法正确的是_________

A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力

B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远小于m1

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a图象

2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出aF图象,他可能作出图2_____________(选填)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______________

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.砝码盘和砝码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的a图象,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=________,钩码的质量m1=________

4)实验中打出的纸带如图4所示。相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两实验小组分别作探究加速度和力、质量的关系实验。

1A组用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器与固定在木板一端定滑轮之间轻绳始终与木板面平行,传感器可直接显示绳上拉力的大小。

①做实验时,下列操作必要且正确的是________

A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动

B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

D.用天平测出砂和砂桶的质量

②某同学据他的实验操作,得到如图乙小车加速度a与拉力传感器示数F的图线,横、纵轴截距分别为F0-a0,依据a-F图象可求得小车质量M=________

2B组用如图丙所示的实验装置做实验。

①在正确、规范的操作中,打出一条如图丁所示的纸带,每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器的频率为50 Hz。打第4个计数点时小车的速度v4______ m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a________ m/s2(保留三位有效数字)

②平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后,砂和砂桶的总重力F和小车的加速度a,作aF的图像如图戊所示。下列图线正确的是________

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】据报道,我国将于2020年发射火星探测器。假设图示三个轨道是探测器绕火星飞行的轨道,其中轨道Ⅰ、Ⅲ均为圆形轨道,轨道Ⅱ为椭圆形轨道,三个轨道在同一平面内,轨道Ⅱ与轨道Ⅰ相切于P点,与轨道Ⅲ相切于Q点,不计探测器在变轨过程中的质量变化,则下列说法正确的是(  )

A.探测器在轨道Ⅱ的任何位置都具有相同速度

B.探测器在轨道Ⅲ的任何位置都具有相同加速度

C.不论在轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ运行,探测器在P点的动量都相同

D.不论在轨道Ⅱ还是轨道Ⅲ运行,探测器在Q点的加速度都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m=3kg静止放置的物块ABC,物块B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计)。若Av0=4m/s的初速度向B运动并压缩弹簧(弹簧始终在弹性限度内),当AB速度相等时,BC恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动。假设BC碰撞时间极短,则以下说法正确的是(  )

A.A开始运动到弹簧压缩最短时A的速度大小为2m/s

B.A开始运动到弹簧压缩最短时C受到的冲量大小为4N·s

C.A开始运动到A与弹簧分离的过程中整个系统损失的机械能为3J

D.ABC相互作用过程中弹簧的最大弹性势能为16J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,仅在电场力作用下,一带电粒子沿图中虚线从A运动到B,则

A. 电场力对粒子做正功 B. 粒子动能减小

C. 粒子电势能减少 D. 粒子加速度减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体在做匀变速直线运动,已知加速度的大小为4m/s2,则下列说法正确的是(

A.物体的末速度一定是初速度的4

B.任意1s内速度均增大4m/s

C.1s的末速度可能比前1s的末速度小4m/s

D.1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s

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【题目】如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连,使电容器带电后与电源断开.

操作一:仅将左极板上移,电容______(选填变大”、“变小不变),静电计指针偏转角______(选填变大”、“变小不变”),

操作二:仅将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角______(选填变大”、“变小不变”);

操作三:仅在两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角______(选填变大”、“变小不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体在恒力F作用下沿光滑水平面前进L,力F的方向与物体运动方向夹角为α,物体的质量为m,重力加速度为g.在此过程中,下列关于力做功的说法中正确的是(  )

A. F做功为FL

B. F做功为FLcosα

C. 重力做功为mgL

D. 合力对物体做功为0

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