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14.一物体以初速度v0沿光滑斜面上升,试求:
(1)物体能上升的最大高度.
(2)在上升过程中,当物体的速度减小到$\frac{{v}_{0}}{2}$时,它上升的高度是多少?

分析 (1)根据动能定理求解上升的最大高度;
(2)在上升过程中,根据动能定理求解当物体的速度减小到$\frac{{v}_{0}}{2}$时,上升的高度.

解答 解:(1)上升到最大高度时,速度为零,根据动能定理得:
$0-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}=-mgh$
解得:h=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$
(2)物体上升到速度减小到$\frac{{v}_{0}}{2}$的过程中,根据动能定理得:
$\frac{1}{2}m(\frac{{v}_{0}}{2})^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}=-mgh′$
解得:$h′=\frac{{{3v}_{0}}^{2}}{8g}$
答:(1)物体能上升的最大高度为$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$.
(2)在上升过程中,当物体的速度减小到$\frac{{v}_{0}}{2}$时,它上升的高度是$\frac{{{3v}_{0}}^{2}}{8g}$.

点评 本题主要考查了动能定理的直接应用,要求同学们能选择合适的研究对象和研究过程,根据动能定理列式求解,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,半径分别为R和r的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相通,一小球以一定的速度先滑上甲轨道,运动一周后通过动摩擦因数为μ的CD段,又滑上乙轨道,最后离开乙轨道.若小球在两圆轨道的最高点对轨道的压力都恰好为零,求:
(1)小球通过C点和D的速度大小.
(2)水平CD段的长度.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,一条质量为m,长为L的均匀铁链置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使另一半下垂与桌边,放手后铁链下滑,当铁链全部脱离桌面的瞬间,重力对铁链做的功为$\frac{3mgL}{8}$;铁链的重力势能为-$\frac{mgL}{2}$(桌面高度h>L,取桌面为零势能参考平面).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.在“验证机械能守恒定律”的实验中,所用重物的质量为m,当地的重力加速度为g,打点计时器的打点时间间隔为T.某同学通过实验得到一条如图所示的纸带,纸带上的“0”点是物体刚要下落时打下的点,点“0”和“1”之间还有若干点,点“1”和点“6”之间各点为连续点,各点之间的距离如图所示.从“0”到“5”的过程中物体减小的重力势能的表达式为mg(s1+s2+s3+s4+s5),当打点“5”时物体的动能表达式为$\frac{{m({{s}_{5}+s}_{6})}^{2}}{{8T}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图,天车下吊着两个质量都是m的工件A和B,整体一起向左匀速运动.系A的吊绳较短,系B的吊绳较长,若天车运动到P处时突然停止,则两吊绳所受拉力FA、FB的大小关系是(  )
A.FA>FB>mgB.FA<FB<mgC.FA=FB=mgD.Fa=FB>mg

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.单匝正方形线圈abcd的一半放在具有理想边界的匀强磁场中,线圈边长为L,电阻为R,匀强磁场的磁感应强度为B,线圈轴线OO′与磁场边界重合.
(1)若线圈以角速度ω绕轴线OO′匀速转动(ab边向纸外,cd边向纸内),在线圈转动一周的时间内,线圈上产生的焦耳热为多少?
(2)若线圈以角速度ω绕轴线OO′匀速转动(ab边向纸外,cd边向纸内),在线圈转动一周的时间内,请通过计算写出cd两端电势差Ucd随时间的表达式并作出Ucd随时间的表达式并作出Ucd随时间变化的示意图.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列说法正确的是(  )
A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的轻核聚变
B.轻核聚变与重核裂变均释放能量
C.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减小,电势能增大
D.实验表明,只要照射光的强度足够大,就一定能发生光电效应现象
E.放射性元素衰变的快慢只由核内部自身的因素决定

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.利用图1装置做“验证机械能守恒定律”的实验.

(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有AC(选填器材前的字母).
A.大小合适的铁质重锤      B.体积较大的木质重锤     C.刻度尺     D.秒表
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;
E.测量纸带上所选点到起始点的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的步骤是C,操作错误的步骤是B.
(3)图2是实验中得到的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC.重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量|△Ep|=mghB,动能的增加量△Ek=$\frac{{m{{({{h_C}-{h_A}})}^2}}}{{8{T^2}}}$.(写出相应的表达式)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,一质量M=2kg的带有光滑弧形轨道的平台置于光滑且足够长的水平轨道上,弧形轨道与水平轨道平滑连接,水平轨道上静置一小球B.从弧形轨道上距离水平轨道高h=0.3m处由静止释放一质量mA=1kg的小球A,小球A沿轨道下滑后与小球B发生弹性正碰,碰后小球A被弹回,且恰好追不上平台.重力加速度为g.求小球B的质量.

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