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【题目】1995年科学家制成了反氢原子,它是由一个反质子和一个围绕它运动的正电子组成.反质子和质子有相同的质量,带有等量异种电荷.反氢原子和氢原子有相同的能级分布,氢原子能级如图所示,则下列说法中正确的是

A.反氢原子光谱与氢原子光谱不相同

B.基态反氢原子的电离能是13.6eV

C.基态反氢原子能吸收11eV的光子发生跃迁

D.在反氢原子谱线中,从n=2能级跃迁到基态辐射光子的波长最长

【答案】B

【解析】

反氢原子光谱与氢原子光谱相同,故A错误;基态反氢原子的电离能是13.6eV,具有大于等于13.6eV能量的光子可以使氢原子电离,故B正确;基态反氢原子能吸收11eV的光子不发生跃迁,故C错误;在反氢原子谱线中,从n=2能级跃迁到基态辐射光子能量最大,频率最高,波长最小,故D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】远距离输电中发电机的输出电压为220 V,输出功率为44 kW,每条输电线的电阻为0.2 Ω,求:

1)如果直接给用户输电,用户得到的电压和电功率各为多少?

2)如果发电站先用变压比为1∶10的升压变压器将电压升高,经同样的输电线路后经10∶1的降压变压器将电压降低后供给用户,则用户得到的电压和电功率各是多少?(变压器均为理想变压器)

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(2)先从小车上取出一个钩码,挂到绳子下端。记录绳下端钩码的质量m,将小车从挡板处由静止释放,由数字计时器读出遮光时间t。再从小车上取出第二个钩码,挂到第一个钩码下端,重复上述步骤,直至小车里钩码都挂到绳子下端,测得多组数据。该同学决定不计算速度,仅作出图像,则下列图像中符合真实情况的是______;如果该同学将全部钩码挂在绳下端,仅从绳端依次取走钩码,但不转移到小车上。重做该实验,则作出的图像符合该情况的是_______

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【题目】风洞实验室中可以产生水平方向、速度大小可以调节的风,用来研究处在流动气体中的物体的受力情况。一种测定风作用力的仪器原理如图所示,细长的轻质金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂着一个重力为G的金属球。无风时,金属丝自然下垂;风沿水平方向吹来时,金属丝偏离竖直方向的角度为

风力F的大小和金属丝拉力T的大小;

已知风力与风速的大小关系为,其中,金属球的重力为,当偏角时,求此时风速的大小。

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【题目】有一个正方体形的匀强磁场和匀强电场区域,它的截面为边长L=0.20m的正方形,其电场强度为V/m,磁感应强度T,磁场方向水平且垂直纸面向里,当一束质荷比为kg/C的正离子流(其重力不计)以一定的速度从电磁场的正方体区域的左侧边界中点射入,如图所示。(计算结果保留两位有效数字)

(1)要使离子流穿过电场和磁场区域而不发生偏转,电场强度的方向如何?离子流的速度多大?

(2)(1)的情况下,在离电场和磁场区域右边界D=0.40m处有与边界平行的平直荧光屏。若只撤去电场,离子流击中屏上a点;若只撤去磁场,离子流击中屏上b点。求ab间距离。(ab两点图中未画出)

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【题目】用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图.下列说法中正确的是(

A.a光光子的频率大于b光光子的频率,a光的强度小于b光的强度;

B.a光光子的频率小于b光光子的频率,a光的强度小于b光的强度;

C.如果使b光的强度减半,则在任何电压下,b光产生的光电流强度一定比a光产生的光电流强度小;

D.另一个光电管加一定的正向电压,如果a光能使该光电管产生光电流,则b光一定能使该光电管产生光电流。

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【题目】按如图的方式连接电路,当用紫光照射阴极K时,电路中的微安表有示数。则下列叙述正确的是(  )

A.如果仅将紫光换成黄光,则微安表一定没有示数

B.仅将滑动变阻器的触头向右滑动一些,则微安表的示数一定增大

C.仅将滑动变阻器的触头向左滑动一些,则微安表的示数可能不变

D.仅将电源的正负极对调,则微安表仍可能有示数

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【题目】如图,线圈从位置1向左运动到到位置2的过程中,感应电流的方向应为(  )

A.先顺时针,再逆时针,后顺时针

B.先逆时针,再顺时针,后逆时针

C.先逆时针,再顺时针

D.一直逆时针

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【题目】如图所示,气缸呈圆柱形,上部有挡板,内部高度为d.筒内一个很薄的质量不计的活塞封闭一定量的理想气体,开始时活塞处于离底部的高度,外界大气压强为1×105Pa,温度为27℃,现对气体加热。求:

(1)当活塞刚好到达汽缸口时,气体的温度;

(2)气体温度达到387℃时,活塞离底部的高度和气体的压强。

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