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    6．把托放在手中的物体竖直向上抛出，在物体脱离手掌的瞬间，通常情况是（　　）
    A．手掌的运动方向竖直向上B．手掌的加速度方向竖直向下
    C．手掌的加速度大于重力加速度gD．手掌的加速度小于重力加速度g

    分析 解答本题应明确两个物体分离的条件：①两个物体具有相同的速度，②两个物体之间的相互作用恰好为0，临界值为恰好具有相同的加速度，故手掌的加速度大于重力加速度g

    解答 解：A、物体的运动是由于手对物体的作用形成的，在物体和手掌分离的瞬间，物体的速度与手掌的速度相同，方向向上，故A正确；
    B、手掌由于受人的作用力减速较快，而物体由于惯性继续向上运动，物体离开手的时候，仍要受到重力，所以物体的加速度大小为g，方向向下，要使物体脱离，手掌的加速度的大小要大于g，方向向下，故BC正确；D错误
    故选：ABC

    点评 在分析物体的运动时一定要明确两个物体分离的条件，要学会通过受力来确定运动的习惯．基础题目

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，电子由静止经匀强电场加速后，从AB板的中线垂直射入AB间匀强电场中，若加速电压为U1，偏转电压为U2，则（　　）
    A．电子最终具有的动能Ek≤e（$\frac{{U}_{1}+{U}_{2}}{2}$）
    B．为使电子能飞出电场，U1必须大于U2
    C．电子在两电场间都作匀变速运动
    D．若增大U1，则电子在偏转电场中的偏转位移也增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，小球和光滑斜面接触，悬线绷紧且处于竖直方向，则小球受到的作用力是（　　）
    A．重力和绳的拉力B．重力、绳的拉力和斜面的支持力
    C．重力和斜面的弹力D．重力、绳的拉力和下滑力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的物体匀速前进，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，斜向上的拉力F1与水平面夹角为θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：（计算结果可用分数）
    （1）拉力F1为多少？
    （2）如果把F1改与水平面夹角也为θ=37°斜向下的推力F2，要求物体匀速前进，则F2为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：
    （1）你认为还需要的实验器材有天平，刻度尺．
    （2）实验时为了保证滑块受到的合力 与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是M＞＞m，实验时首先要做的步骤是平衡摩擦力．
    （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$（用题中的字母表示）．
    （4）如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，则最终需验证的数学表达式为$mgL=\frac{1}{2}（M+m）（v_2^2-v_1^2）$（用题中的字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，在坐标系xoy中，过原点的直线OC与x轴正向的夹角ψ=120°，在OC右侧有一匀强电场；在第二、三象限内有一匀强磁场，其上边界与电场边界重叠、右边界为y轴、左边界为图中平行于y轴的虚线，磁场的磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里．一带正电荷q、质量为m的粒子以某一速度自磁场左边界上的A点射入磁场区域，并从O点射出，粒子射出磁场的速度方向与x轴的夹角θ=30°，大小为v，粒子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧，且弧的半径为磁场左右边界间距的两倍．粒子进入电场后，在电场力的作用下又由O点返回磁场区域，经过一段时间后再次离开磁场．已知粒子从A点射入到第二次离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期．忽略重力的影响．求：
    （1）粒子经过A点时速度的方向和A点到x轴的距离；
    （2）粒子两次经过O点的时间间隔；
    （3）匀强电场的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．有一种新型交通工具如图，乘客的座椅能始终保持水平，当此车减速上坡时，乘客（　　）  
    A．处于失重状态B．处于超重状态
    C．受到向前的摩擦力D．受到向后的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于力的概念，下列说法正确的是（　　）
    A．力不一定总有受力物体．如一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体
    B．力是物体对物体的作用，不接触的物体间也可以有力的作用
    C．重力的方向总是垂直向下的
    D．重力就是地球对物体的引力，其大小为G=mg，所以当物体的质量不变，重力大小就不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．一邮车A从邮局开出S0=150m后以VA=15m/s的速度保持匀速运动，此时，另一辆车B以aB=5m/s2的加速度从邮局出发追赶A，B的最高速为vB=20m/s．求：
    （1）A、B的最大距离；
    （2）B追上A所用的时间；
    （3）B追上A时与邮局距离．

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