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9.一个带正电的金属球的半径为R,以球心为原点建立坐标系,设无穷远处的电势为零.请你根据学过的知识确定其φ-x图象可能是(  )
A.B.C.D.

分析 一个带正电的金属球的电场强度在半径内不变,半径外沿x轴增大而减小,根据沿电场线方向电势逐渐降低,判断电势的变化,电势与x图线的斜率表示电场强度的大小.

解答 解:一个带正电的金属球内的电场强度为零,电势处处相等.从球外沿x轴方向无穷远处,由点电荷电场强度公式可知,电场强度渐渐变小.
根据沿电场的方向电势逐渐降低,知电势随x逐渐降低,电势与x图线的斜率表示电场强度的大小,知斜率先不变后减小.故B正确,A、C、D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键知道点电荷周围电场线分布的特点,以及知道沿电场线方向电势逐渐降低.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.某同学用如图所示的实验装置“探究功与速度变化的关系”.

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和刻度尺(填测量工具名称).
(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来“抵消”摩擦力的影响,需要将木板的左侧适当垫高(填“左”或“右”).
(3)关于橡皮筋做的功,下列说法正确的是B(单选)
A、橡皮筋做的功可以直接测量
B、通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C、橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D、把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图,足够长的木板质量M=10kg,放置于光滑水平地面上,以初速度vo=5m/s沿水平地面向右匀速运动现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=l kg,在木板上方有一固定挡板,当木板运动到其最右端位于挡板正下方时.将一小铁块贴着挡板无初速地放在木板上,小铁块与木板的上表面间的动摩擦因数μ=0.5.当木板运动了L=1m时,又无初速地贴着挡板在第1个小铁块上放上第2个小铁块.只要木板运动了L就按同样的方式再放置一个小铁块,直到木板停止运动.(取g=l0m/s2).试问:
(1)第1个铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大.
(2)最终木板上放有多少个铁块.
(3)最后一个铁块放上后,木板还能向右运动的时间是多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是(  )
A.当物体只有重力作功时,机械能一定守恒
B.当物体做自由落体运动时(不计空气阻力),机械能一定守恒
C.当物体做平抛运动时(不计空气阻力),机械能一定守恒
D.当物体做斜上抛运动时(不计空气阻力),机械能一定守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.质量相等的实心木球与实心铁球放在同一水平平面上,形状大小不能视为质点,以地面为参考点,两球的重力势能相比较(  )
A.铁球大B.木球大C.一样大D.无法比较

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.回复力一定是振动物体所受的合外力
B.弹簧振子振动过程中,速度增大时,加速度一定减小
C.声波与观察者相互接近时,波源发出的声波的频率会升高
D.由波长、波速和频率的关系v=λf可知,波源频率越高,波的传播速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.太阳质量约为地球质量的三十万倍,月球绕地球转动的周期大约为一个月,则地球到太阳的距离与月球到地球的距离之比大约是(  )
A.$\root{3}{{432×{{10}^5}}}$B.$\sqrt{432×{{10}^5}}$C.432×105D.无法计算

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.在“研究物体平抛运动”的实验中,为减小空气阻力对小球的影响,应选择(  )
A.实心小铁球B.空心铁球
C.实心小木球D.以上三种球都可以

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.要测量一只电压表的内阻RV.提供的器材有:待测电压表V(量程0-3v,内阻约为3KΩ);电阻箱R0(阻值0-9999.9Ω);滑动变阻器R1(阻值0-20Ω,额定电流为1A);滑动变阻器R2(0-1500Ω,额定电流为0.5A);电源E(电动势为6V,内阻为0.5Ω);电键S及导线若干.
①如果采用图所示的电路测定电压表的内阻,并且要得到较高的精确度,那么从以上给出的器材中,滑动变阻器R应选用R1
②在以下所给的实验步骤中,排出合理的顺序为:BADC
A.合上电键S;
B.使滑动触头P处于最左端,R′的阻值调至最大;
C.保持滑动变阻器的解头位置不变,增大电阻箱的阻值,使电压表示数为满偏读数的一半,记下电阻箱的此时阻值R2
D.调节电阻箱和滑动变阻器,使电压表示数满偏,记下电阻箱的此时阻值R1′;
③用测得的物理量表示电压表内阻应为R2′-2R1′;
④在上述实验中测得的电压表内阻值会比真实值偏大.(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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