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6.甲乙两个质点做匀速圆周运动,如图所示为向心加速度随半径变化的曲线,甲为双曲线,乙为过原点的直线,则(  )
A.甲的线速度不变B.甲的角速度不变
C.乙的线速度大小不变D.乙的角速度不变

分析 根据$a=\frac{{v}^{2}}{r}$知,线速度不变,向心加速度与r成反比;根据a=rω2知,角速度不变,向心加速度与r成正比.

解答 解:AB、甲为双曲线的一个分支,知A的向心加速度与半径成反比,根据$a=\frac{{v}^{2}}{r}$知,A的线速度大小不变,但方向时刻改变,故线速度改变,故AB错误;
CD、乙为过原点的倾斜直线,知B的向心加速度与半径成正比,根据a=rω2知,B的角速度不变.故C错误,D正确;
故选:D.

点评 解决本题的关键知道线速度一定,向心加速度与半径成反比,角速度一定,向心加速度与半径成正比

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图,冰水(设温度不变)中气泡上升过程体积逐渐增大,设泡内为质量不变的理想气体,则上升过程泡内气体(  )
A.压强增大B.压强减小C.在冰水中吸热D.在冰水中放热

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图,在点电荷Q形成的电场中有A、B、C三点,BC是以Q为圆心的一段圆弧.AB两点的电势差为10v,正点电荷q沿A→B→C移动,则(  )
A.点电荷Q带正电
B.沿BC运动时电场力做正功
C.B点的电场强度与C点的大小相等
D.q在A点时具有的电势能比在C点时的大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.

①实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同.
②图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为1.6m/s.(g取9.8m/s2
③在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=0.8cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为0.6m/s;B点的竖直分速度为0.8m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图,匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,边长为L=10cm的正方形线圈abcd共100匝,线圈电阻r=1Ω,线圈绕垂直于磁感线的轴匀速转动.ω=2πrad/s,外电路电阻R=4Ω.
求:(1)由图示位置转过120°角时,感应电动势的大小;
(2)线圈转动一周在电阻R上产生的热量;
(3)在转过60°角的过程中通过电阻R的电荷量为多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下列说法正确的是(  )
A.简谐运动过程中质点速度变化周期和动能变化周期是相同的
B.防止共振危害时,应使驱动力频率远离振动物体的固有频率
C.两列波发生干涉时,振动加强的点振动始终加强,位移始终最大
D.地球上接受到离地球远去的遥远星球发出的光波长要变长

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.据报道,一颗来自太阳系外的彗星于2014年10月20日擦火星而过.如图所示,设火星绕太阳在圆轨道上运动,运动半径为r,周期为T.该彗星在穿过太阳系时由于受到太阳的引力,轨道发生弯曲,彗星与火星在圆轨道的A点“擦肩而过”.已知万有引力恒量G,则(  )
A.可计算出太阳的平均密度
B.可计算出彗星经过A点时受到的引力
C.可计算出彗星经过A点的速度大小
D.可确定彗星在A点的速度大于火星绕太阳的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,N=50匝的矩形线圈abcd,边长ab=20cm,bc=25cm,放在磁感应强度B=0.4T的匀强磁场中,绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴以匀速转动,转动时的转速为n=$\frac{25}{π}$r/s,线圈的总电阻r=2Ω,外电路电阻R=8Ω,试求:
(1)线圈从图示位置(线圈平面与磁感线平行)起,在转动900的过程中,流过电阻R的电荷量q
(2)1min内R上产生的热量Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.下列说法中正确的是(  )
A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构
B.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小
C.原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用
D.氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能减小
E.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此,光子散射后波长变长

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