分析 ①根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出加速度的大小,结合匀速运动时的位移和时间求出B刚穿过D时的速度大小.
②若用该装置验证机械能守恒定律,则需验证系统重力势能的减小量与系统动能的增加量是否相等.根据系统机械能守恒得出v2-h的关系式,结合图线求出重力加速的表达式.
③减小误差的方法有:适当增加C、D间的高度差;适当增加金属片C的质量;保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上.
解答 解:(1)根据△x=aT2,运用逐差法得,a=$\frac{{x}_{35}-{x}_{13}}{4{T}^{2}}$=$\frac{(21.6+26.4-12.0-16.7)×1{0}^{-2}}{4×0.01}$m/s2≈4.8m/s2,
B刚穿过D时的速度大小v=$\frac{0.264}{0.1}≈2.6m/s$.
(2)系统重力势能的减小量△Ep=mgh,系统动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}(2M+m){v}^{2}$,则需验证$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){v^2}$;
根据系统机械能守恒得,$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){v^2}$,则g=$\frac{(2M+m){{v}_{1}}^{2}}{2m{h}_{1}}$.
(3)减小误差的方法:适当增加C、D间的高度差;适当增加金属片C的质量;保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上.
故答案为:(1)4.8,2.6
(2)$mgh=\frac{1}{2}(2M+m){v^2}$;$g=\frac{(2M+m)v_1^2}{{2m{h_1}}}$
(3)适当增大C、D间的高度差;适当增加金属片C的质量;保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上.
点评 解决本题的关键掌握实验的原理,即验证系统重力势能的减小量与系统动能的增加量是否相等;掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 流过电阻的最大电流是20A | B. | 与电阻并联的电压表的示数是100V | ||
C. | 经1分钟电阻发出的热量是6×103J | D. | 变压器的输入功率是1×103W |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重物的质量 | |
B. | 重力加速度 | |
C. | 重物下落的高度 | |
D. | 重物下落某一高度所对应的瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过R的电流流向为B→R→A | |
B. | 通过R的电流流向为A→R→B | |
C. | 导体环两端点CD间电压为$\frac{△BS}{△t}$ | |
D. | 导体环两端点CD间电压为$\frac{△BSR}{△t(R+r)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两列波的波长均为8m | |
B. | 两列波的频率均为2.5Hz | |
C. | 两列波在b、d点处干涉加强,在a、c点干涉减弱 | |
D. | 再经过0.1s,a处质点在波峰,c处质点在波谷 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 机械波和电磁波在介质中的传播速度仅由介质决定 | |
B. | 泊松亮斑是光通过圆孔发生衍射时形成的 | |
C. | 拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加装一个偏振片以减弱玻璃的反射光 | |
D. | 赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在 |
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