A. | 弹簧的弹性势能增大 | B. | 弹簧的弹性势能先减小后增大 | ||
C. | 小球的机械能先减小后增大 | D. | 小球的机械能先增大后减小 |
分析 弹簧原来处于压缩状态,小球受到重力、弹簧向下的弹力和手的支持力,迅速放手后,分析小球的受力情况分析其运动情况;根据机械能守恒的条件:系统内只有重力和弹簧的弹力做功,分析能量如何变化.
解答 解:刚放手时,小球受到重力和向下的弹力,小球开始时受到的弹簧的弹力向下,合力的方向向下;当弹簧恢复原长后,小球受到的合力仍然向下,将继续做加速运动,当弹簧的弹力大小等于重力时,小球的速度最大;小球继续向下运动,弹簧的弹力大于重力,小球做减速运动,一直到最低点.
AB、由以上的分析可知,弹簧开始时处于压缩状态,先伸长到原长,然后继续拉长,所以弹性势能先减小后增大.故A错误,B正确;
CD、小球在运动的过程中,小球、弹簧与地球组成的系统机械能守恒,即小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能总和不变,由于下落过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大,所以小球的机械能先增大后减小.故C错误,D正确.
故选:BD
点评 本题要正确分析小球的受力情况,根据牛顿第二定律求加速度,掌握机械能守恒的条件,并能根据研究对象,判断机械能是否守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0-4s内物体始终向同一方向运动 | |
B. | 物体在0-4s内放入平均速度大小为1m/s | |
C. | 0-2s内物体的位移比0-4s内物体的位移大 | |
D. | 0-2s内物体受到的合力比2s-4s内物体受到的合力大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 处于超重状态且机械能增加 | B. | 处于超重状态且机械能减少 | ||
C. | 处于失重状态且机械能增加 | D. | 处于失重状态且机械能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块a的质量为$\frac{m}{sinθ}$ | |
B. | 摩擦力对a做的功等于物块a、b构成的系统机械能的增加 | |
C. | 摩擦力对a做的功等于物块a、b动能增加之和 | |
D. | 任意时刻,重力对a、b做功的瞬时功率大小不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 桌布对鱼缸摩擦力的方向水平向右 | |
B. | 鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的滑动时间相等 | |
C. | 若猫减小拉力,鱼缸可能滑出桌面 | |
D. | 若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 每个“钩”与积木间的摩擦力大小均为f=$\frac{1}{3}$mg | |
B. | “抓钩”对积木的压力一定不为0 | |
C. | 若“抓钩”抓住积木的位置稍向上移,积木受到的摩擦力变小 | |
D. | 若“抓钩”突然向上加速,则积木必然随着“抓钩”一起上天 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力做功为2mgh | B. | 物体的重力势能减少mgh | ||
C. | 物体的动能增加mgh | D. | 物体的机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 点电荷+Q产生的电场在B点的电场强度大小$E=\frac{kq}{h^2}$ | |
B. | 物块在A点时受到轨道的支持力大小为mg+$\frac{3kQq}{{4{h^2}}}$ | |
C. | 物块在A点的电势能EpA=φq | |
D. | 点电荷+Q产生的电场在B点的电势φB=φ+$\frac{{m(v_0^2-{v^2})}}{2q}$ |
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