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【题目】如图所示,水平粗糙绝缘杆从物体A中心的孔穿过,A的质量为M,用绝缘细线将另一质量为m的小球BA连接,整个装置所在空间存在水平向右的匀强电场EA不带电,B带正电且电荷量大小为qAB均处于静止状态,细线与竖直方向成θ角.则(  )

A.细线中张力大小为mgcosθ

B.细线中张力大小为

C.杆对A的摩擦力大小为qE

D.杆对A的支持力大小为Mg

【答案】C

【解析】

AB.在计算细线中张力大小时,采用分离法,对B小球进行受力分析,受力示意图如图1,由于B小球处于静止状态,根据平衡条件可得

AB错误;

CD.在求杆对A的摩擦力和支持力时,采用整体法,对整体进行受力分析,受力示意图如图2,由于AB小球整体处于静止状态,根据平衡条件可得:

C正确,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在正交的匀强电场和磁场的区域内(磁场水平向内),有一粒子恰能沿直线飞过此区域(不计粒子重力)(  )

A. 若粒子带正电,E方向应向右 B. 若粒子带负电,E方向应向上

C. 若粒子带正电,E方向应向上 D. 不管粒子带何种电,E方向都向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑绝缘的水平桌面上有四个小球,带电量分别为-qQ、-qQ四个小球构成一个菱形,-q、-q的连线与-qQ的连线之间的夹角为α.若此系统处于平衡状态,则正确的关系式可能是(  )

A.cos3 αB.cos3 α

C.sin3 αD.sin3 α

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【题目】如图(a)所示,在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中,MN是通电螺线管轴线上的两点,且这两点到螺线管中心的距离相等.用磁传感器测量轴线上MN之间各点的磁感应强度B的大小,并将磁传感器顶端与M点的距离记作x

①如果实验操作正确,得到的图像应为图中的_______

A B

C D

②由实验可知,通电螺线管中沿轴线上各点磁感应强度分布的特点为:______________________________________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,同一平面内的abcd四点处于匀强电场中,电场方向与此平面平行,Mac连线的中点,Nbd连线的中点。一电荷量为qq>0)的粒子从a点移动到b点,其电势能减小W1:若该粒子从c点移动到d点,其电势能减小W2,下列说法正确的是( )

A. 此匀强电场的场强方向一定与ab两点连线平行

B. 若该粒子从M点移动到N点,则电场力做功一定为

C. cd之间的距离为L,则该电场的场强大小一定为

D. W1=W2,则aM两点之间的电势差一定等于bN两点之间的电势差

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【题目】如图甲所示,粗糙水平轨道与半径为R的竖直光滑、绝缘的半圆轨道在B点平滑连接,过半圆轨道圆心0的水平界面MN的下方分布有水平向右的匀强电场E,质量为m的带正电小滑块从水平轨道上A点由静止释放,运动中由于摩擦起电滑块电量会增加,过B点后电量保持不变,小滑块在AB段加速度随位移变化图像如图乙。已知AB间距离为4R,滑块与轨道间动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度为g,不计空气阻力,求

(1)小滑块释放后运动至B点过程中电荷量的变化量

(2)滑块对半圆轨道的最大压力大小

(3)小滑块再次进入电场时,电场大小保持不变、方向变为向左,求小滑块再次到达水平轨道时的速度大小以及距B的距离

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【题目】描绘小电珠的伏安特性曲线实验中,所用器材有:小电珠(2.5V0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。

粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____倍率的电阻档(请填写“×1”“×10”“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图,结果为_____

实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图完成实物图丙中的连线。

开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于____端。为使小电珠亮度增加,P应由中点向_____端滑动。

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【题目】如图,两个滑块AB的质量分别为mA1 kgmB5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ10.5;木板的质量为m4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ20.1。某时刻AB两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v03 m/sAB相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g10 m/s2。求:

(1)B与木板相对静止时,木板的速度;

(2)AB开始运动时,两者之间的距离。

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【题目】如图所示,若套在条形磁铁上的弹性金属导线圈突然缩小为线圈,则关于线圈的感应电流及其方向(从上往下看)是( )

A. 有顺时针方向的感应电流

B. 有逆时针方向的感应电流

C. 先逆时针后顺时针方向的感应电流

D. 无感应电流

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