精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】测量滑块在运动过程中所受的合外力是探究动能定理实验要解决的一个重要问题。为此,某同学设计了如下实验方案,实验装置如图:

A.一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;

B.保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。

请回答下列问题:

①滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是_______

②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小与钩码的重力大小关系是_______(选填相等不相等无关”)

【答案】

1等间距(或均匀)

2等于

【解析】

打点计时器打点时间间隔相等,所以滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是等间距的

滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小小于钩码重力大小(绳子拉力等于滑块合外力,拉力小于钩码重力)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,叠放在水平转台上的物体ABC能随转台一起以角速度ω匀速转动,ABC的质量分别为3m2mmABBC与转台间的动摩擦因数都为μABC离转台中心的距离分别为r15r 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )

A. BA的摩擦力一定为3μmg

B. BA的摩擦力一定为3mω2r

C. 转台的角速度一定满足:

D. 转台的角速度一定满足:

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求

材料1:16-17世纪中国著名科学家及其成就

材料2:16-17世纪欧洲著名科学及及其成就

从材料中提取两条或以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,滑雪运动员质量m=75kg,沿倾角θ=30°的山坡匀加速滑下,经过1s的时间速度由3m/s增加到7m/sg10m/s2,求:

1)运动员在这段时间内沿山坡下滑加速度和位移分别是多少?

2)运动员受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,物体受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F和物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示.取g10 m/s2.(  )

A. 物体的质量m1 kg

B. 物体与水平面间的动摩擦因数μ0.4

C. 2 s内物体克服摩擦力做的功W2 J

D. 3 s内物体克服摩擦力做功4 J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角θ=37°的光滑固定斜面上放有A、B、C三个质量均为m的物块(均可视为质点),A固定,C与斜面底端处的挡板接触,B与C通过轻弹簧相连且均处于静止状态,A、B间的距离为d。现释放A,一段时间后A与B发生碰撞,重力加速度大小为g,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)求A与B碰撞前瞬间A的速度大小v0

(2)若A、B碰撞为弹性碰撞,碰撞后立即撤去A,且B沿斜面向下运动到速度为零时(此时B与C未接触弹簧仍在弹性限度内),弹簧的弹性势能增量为Ep,求B沿斜面向下运动的最大距离x;

(3)若A下滑后与B碰撞并粘在一起,且C刚好要离开挡板时,A、B的总动能为Ek,求弹簧的劲度系数k。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,边长为i=0.5m的正方形abcd为交变电流发电机的金属框,共有50匝线圈,其电阻为r=2.0Ω,线圈在磁感应强度为B=0.2T的匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO′从图中所示的位置开始以如图所示的角速度=100rad/s匀速转动,外电路电阻为R=8.0Ω.:

1)线圈转动过程中感应电动势的最大值;

2)线圈平面转过60°时的感应电动势;

3)交变流电压表的示数(结果保留到小数点后一位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为ra是它边缘上的一点。左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2rb点在小轮上,它到小轮中心的距离为rc点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中,皮带不打滑。则(  )

A. a点与b点的线速度大小相等

B. a点与b点的角速度大小相等

C. a点与c点的线速度大小相等

D. a点与d点的向心加速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲同学根据单摆周期公式,测量当地的重力加速度。如图所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆。

并设计如下实验步骤:

A.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些

B.摆球尽量选择质量大些、体积小些的

C.用天平测量小球的质量

D.用米尺测量从悬点到球最高点的长度,用游标卡尺测量小球直径,准确算出单摆摆长

E.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置以内,在释放摆球的同时开始计时,记录摆球完成次全振动的时间

F.根据公式计算单摆周期,并利用单摆周期公式求出当地重力加速度,多次测量取平均。

甲同学用游标卡尺测量小钢球直径,如图所示,读数为________mm

乙同学认为甲同学设计的实验方案中________(填步骤前的字母)是没有必要的,还认为某操作步骤错误,并对其加以更正为________

查看答案和解析>>

同步练习册答案