【题目】关于曲线运动,下列说法正确的是()
A. 做曲线运动的物体,速度和加速度都在改变
B. 只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心
C. 做曲线运动的物体,受到的合外力可以是恒力
D. 做匀速圆周运动物体,只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,
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【题目】运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是
A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
C.若加速度与速度同向,如图所示的a–t图象表示物体的速度在减小
D.若加速度与速度同向,物体的初速度为5 m/s,加速度如图所示,则2 s末的速度为8 m/s
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【题目】有关惯性大小的下列叙述中,正确的是( )
A. 物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大
B. 物体的质量越大,其惯性就越大
C. 物体的速度越大,其惯性就越大
D. 物体所受的合力越大,其惯性就越大
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【题目】下列说法中正确的是
A. 23290Th 衰变成20882Pb要经过 6 次 a 衰变和 4 次 β 衰变
B. 汤姆孙的 a粒子散射实验揭示了原子具有核式结构
C. 衰变中产生的射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
D. 质能方程反映出能量与质量是统一的
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【题目】为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做如下实验:
①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2;
②按照如图所示的那样,安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;
③先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;
④将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1仍从斜槽顶端A处静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置;
⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF
根据该同学的实验,回答下列问题:
(1)在没有放m2时,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,m1的落点是图中的____________点;
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式_________,则说明碰撞中动量是守恒的;
(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式________________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。
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【题目】如图所示,一轻质弹簧竖直固定在地面上,自然长度l0=0.50m,上面连接一个质量m1=1.0kg的物体A,平衡时物体距地面h1=0.40m,此时弹簧的弹性势能EP=0.50J。在距物体A正上方高为h=0.45m处有一个质量m2=1.0kg的物体B自由下落后,与弹簧上面的物体A碰撞并立即以相同的速度运动,已知两物体不粘连,且可视为质点。g=10m/s2。求:
(1)碰撞结束瞬间两物体的速度大小;
(2)两物体一起运动第一次具有竖直向上最大速度时弹簧的长度;
(3)两物体第一次分离时物体B的速度大小。
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【题目】在2010年上海世博会风洞飞行表演上,若风洞内向上的风速、风量保持不变,让质量为m的表演者通过身姿调整,可改变所受向上的风力大小,以获得不同的运动效果.假设人体受风力大小与有效面积成正比,已知水平横躺时受风力有效面积最大,站立时受风力有效面积最小,为最大值的1/8.风洞内人可上下移动的空间总高度为H.开始时,若人体与竖直方向成一定角度倾斜时,受风力有效面积是最大值的一半,恰好可以静止或匀速漂移.现人由静止开始从最高点A以向下的最大加速度匀加速下落,如图所示,经过B点后,再以向上的最大加速度匀减速下落,到最低点C处速度刚好为零,则下列说法中正确的有 ( )
A. 人向上的最大加速度是g
B. 人向下的最大加速度是g
C. BC之间的距离是H
D. BC之间的距离是H
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