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    （8分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度。

    （1）某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中，请作出F－L图线；
    （2）由此图线可得出该弹簧的原长L0＝__________cm，劲度系数k＝___________N/m。

    （1）如图所示；（2分）

    （2）5，25。

    解析试题分析：（1）用一条直线把各点连接起来，落不到直线上的点均匀分布在这条线的两侧，F－L图线如图所示；

    （2）图线与横轴的截距为弹簧原长，图线的斜率为弹簧的劲度系数，为。
    考点：探究弹簧弹力和伸长量的关系

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    有一游标卡尺，主尺的最小分度是1 mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图物-8图甲所示的读数是________mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图物-8图乙所示的读数是________mm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）实际电压表内阻并不是无限大，可等效为理想电流表与较大的电阻的串联．现要测量一只量程已知的电压表的内阻，器材如下：

    A．待测电压表（量程6V，内阻约2kΩ待测）一只；
    B．电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一只；
    C．电池组（电动势约为4V，内阻不计）；
    D．滑动变阻器一个；
    E．变阻箱（可以读出电阻值，0---9999Ω）一个；
    F．开关和导线若干．
    某同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
    （1）该同学设计了如图a、图b两个实验电路．为了更准确地测出该电压表内阻的大小，你认为其中相对比较合理的是                            （填“图a”或“图b”）电路．

    （2）用你选择的电路进行实验时，闭合电键S，多次改变变阻器阻值，读出多组读数R和电压表的读数，由测得的数据作出图像，如图c所示，则电源的电动势E=　　V；电压表的内阻RV=   .

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）有一个额定电压为10V、额定功率在10～15W之间的用电器L（该用电器在电路中可用电阻符号表示），为了测定它的额定功率，现有下面器材可供选用：
    A．电动势为3V、15V、50V的直流电源各一个（内阻均不计）
    B.三种规格的滑动变阻器各一个:R1（规格为0～5Ω  3A）、R2（规格为0～15Ω  2A）、R3（规格为0～50Ω 1 A）
    C．量程分别为0～0.6A、0～3A内阻可忽略的双量程直流电流表一只
    D．量程为0～3V、内阻为2kΩ的直流电压表一只
    E．阻值为r1=2kΩ、r2=6kΩ、r3=20kΩ的定值电阻各一个（实验中只能选用一个）
    F．开关一个，导线若干
    利用上述仪器，为使测量尽可能准确、方便，并使耗电功率最小，请回答：
    ①应该选择的滑动变阻器是      ，应该选择的电流表量程是      。
    ②在（2）图甲虚线框中画出测量电路图。  

    ③若电表的指针如题6（2）图乙所示，由此可求得该用电器额定功率P＝__ ___W（结果保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）电池的内阻很小，不便于直接测量．某探究小组的同学将一只2.5Ω的保护电阻R0与电池串联后再用电流表和电压表测电池的电动势和内阻，实验电路如图1所示。
    ①按电路原理图把实物电路补画完整；

    ②实验中测定出了下列数据：

    I/A
    		0.10
    		0.15
    		0.17
    		0.23
    		0.25
    		0.30
    U/V
    		1.20
    		1.10
    		1.00
    		0.80
    		1.00
    		0.60
    请根据数据在图2中坐标图上画出I-U图象．连线时，有一组数据是弃之不用的，原因是          

    ③由I-U图象得出电池的电动势为     V，内阻为    Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的有      

    A．同一次实验中，O点位置允许变动。
    B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度。
    C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点。
    D．实验中，把橡皮条的节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取900不变，以便于算出合力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）现有一刻度盘总共有N小格、且刻度均匀，量程未准确确定的电压表V1，已知其量程在13—16V之间，内阻。为测定其准确量程U1，实验室提供了如下表所列的器材，要求方法简洁，尽可能减少误差，并能测出多组数据。

    器材（代号）
    		规格
    标准电压表V2
    		量程3V，内阻r2=30kΩ
    电流表A
    		量程3A，内阻r3=0.01Ω
    滑动变阻器R
    		总阻值1kΩ
    稳压电源E
    		20V，内阻很小
    开关S、导线若干
    		 
    （1）某同学设计了如图所示的甲、乙、丙三种电路图

    你认为选择_______电路图测量效果最好。（填“甲”、“乙”、“丙”）
    （2）根据测量效果最好的那个电路图，将下列有关器材连接成测量电路。

    （3）若选择测量数据中的一组来计算V1的量程U1，则所用的表达式U1=____________，式中各符号表示的物理量是：_______________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分，每空格2分）
    利用上图装置可以做力学中的许多实验，以下说法正确的是________。

    A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
    B．利用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后，不需要重新平衡摩擦力
    C．在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
    D．利用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时，不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。
    （2）本装置中要用到打点计时器，如图所示为实验室常用的两种计时器，
    ①其中甲装置用的电源要求是                 。
    A．交流220V     B．直流220V    C．交流4—6V     D．直流4—6V


    在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如上图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为           m/s。（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）测一个阻值约为25 kΩ的电阻，备有下列器材：
    A．电流表(量程100 μA，内阻2 kΩ)       E．直流稳压电源(电动势15 V，允许最大电流1 A)
    B．电流表(量程500 μA，内阻300 Ω)      F．滑动变阻器(最大电阻1 kΩ，额定功率1 W)
    C．电压表(量程10 V，内阻100 kΩ)       G．电键、导线若干  
    D．电压表 (量程50 V，内阻500 kΩ)
    （1）电流表应选________，电压表应选________．
    （2）画出测量Rx的原理图．

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