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    【题目】下列物理量均为矢量的是（ ）

    A. 速度、力、质量 B. 加速度、力、路程

    C. 平均速度、功、位移 D. 瞬时速度、加速度、力

    【答案】D

    【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。速度和力既有大小又有方向是矢量，质量是标量，故A错误；加速度和力既有大小又有方向是矢量，路程只有大小没有方向是标量，故B错误；平均速度和位移既有大小又有方向是矢量，时间只有大小没有方向是标量，故C错误；瞬时速度、加速度和力既有大小又有方向都是矢量，故D正确。所以D正确，ABC错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两球的质量相等，悬线一长一短，将两球由图示位置的同一水平面无初速度释放，不计阻力，则对小球过最低点时的正确说法是( )

    A. 甲球的动能与乙球的动能相等

    B. 两球受到线的拉力大小相等

    C. 两球的向心加速度大小相等

    D. 相对同一参考面，两球的机械能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某住宅区的应急供电系统，由交流发电机和理想降压变压器组成。发电机中矩形线圈所围的面积为S，匝数为N，电阻不计。它可绕水平轴OO'在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动。矩形线圈通过滑环连接变压器。R0表示输电线的电阻，其它部分电阻忽略不计。以线圈平面与磁场平行时为计时起点，下列判断正确的是

    A. 若发电机线圈某时刻处于图示位置，变压器原线圈的电流瞬时值最小

    B. 经过半个周期，电压表读数为0

    C. 发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωsinωt

    D. 当用户数目增多时，电压表的读数不变，电流表读数变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】安装平抛运动实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样 做的目的是( )

    A. 保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小

    B. 保证小球飞出时，初速度水平

    C. 保证小球在空中运动的时间每次都相等

    D. 保证小球运动的轨迹是一条抛物线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、

    导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上

    纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，

    释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小

    组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    （1）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________，实验时首先要做的步骤是_____________．

    （2）在（1）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1< v2）．则对滑块，本实验最终要探究的数学表达式为___________________（用题中的字母表示）．

    （3）如果以合力对滑块做的功W为纵轴，以_______（填v或v2）为横轴，图线就是一条直线（如图），其斜率为_______（用题中的字母表示）

    （4）如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动，也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1< v2）．要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，则最终需验证的数学表达式为______（用题中的字母表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，直角坐标系xoy中，第二象限内有沿轴正方向的匀强电场，第一、四象限内有垂直坐标平面的匀强交变磁场，磁场方向垂直纸面向外为正方向。第三象限内有一发射装置（没有画出）沿轴正方向射出一个比荷=100C/kg的带正电的粒子（可视为质点且不计重力），该粒子以v0=20m/s的速度从轴上的点A（-2m，0）进入第二象限，从y轴上的点C（0，4m）进入第一象限。取粒子刚进入第一象限的时刻为0时刻，第一、四象限内磁场的磁感应强度按图乙所示规律变化.

    （1）求第二象限内电场的电场强度大小；

    （2）求粒子第一次经过轴时的位置坐标；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 作用力大时，反作用力小

    B. 作用力和反作用力的方向总是相反的，一对平衡力的方向也总是相反的

    C. 作用力和反作用力是作用在同一个物体上的，一对平衡力也总是作用在同一个物体上的

    D. 牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时也适用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于运动的合成与分解，下列说法中正确的是(　　)

    A. 物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动

    B. 若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动

    C. 合运动与分运动具有等时性

    D. 速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形定则

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g、m2=150g，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）

    （1）在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s；

    （2）在打点0～5过程中系统动能的增量△EK= J，系统势能的减少量△EP= J，由此得出的结论是 ；

    （3）若某同学作出v2﹣h图象如图3，则当地的实际重力加速度g= m/s2．

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