A. | 水平拉力可能是0.3 N | B. | 水平拉力一定是0.1 N | ||
C. | 物体所受摩擦力一定是0.1N | D. | 物体所受摩擦力一定是0.2 N |
分析 由于a、b中哪一条是物体受水平拉力时图象,哪一条是不受水平拉力的图象,要分情况讨论,由斜率求出加速度,根据牛顿第二定律求出水平拉力和摩擦力的可能值.
解答 解:由斜率等于加速度,两图线表示的物体的加速度大小分别为:
aa=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{6-4}{6}=\frac{1}{3}m/{s}^{2}$,
ab=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{6-2}{6}=\frac{2}{3}m/{s}^{2}$.
若a是物体受水平拉力时图象,b是不受水平拉力的图象,则得到:
摩擦力大小为f=mab=0.2N.
此时,水平拉力与摩擦力方向相反,则有:f-F=maa,代入得到F=0.1N;
若a是物体不受水平拉力时图象,b是受水平拉力的图象,则得到:
摩擦力大小为f=maa=0.1N.若水平拉力与摩擦力方向相同时,则有:f+F=mab,代入得到F=0.1N;
故B正确,ACD错误.
故选:B.
点评 本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 地面对斜劈的支持力大于(M+m)g | B. | 地面对斜劈的支持力小于(M+m)g | ||
C. | 墙壁对斜劈的弹力大小在逐渐减小 | D. | 墙壁对斜劈的弹力大小始终不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 都必须大于mgh | |
B. | 都不一定大于mgh | |
C. | 用背越式不一定大于mgh,用跨越式必须大于mgh | |
D. | 用背越式必须大于mgh,用跨越式不一定大于mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P、Q 是两个等量正电荷 | B. | P、Q 是两个等量负电荷 | ||
C. | P、Q 是两个等量异种电荷 | D. | P、Q 产生的是匀强电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个力必定只能涉及两个物体 | B. | 重力、支持力都是按性质命名的 | ||
C. | 力只存在于相互接触的物体之间 | D. | 两个大小都为10N的力一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当木块在木板上滑动前(静止),则木块所受重力和支持力的合力将逐渐增大 | |
B. | 当木块在木板上滑动前(静止),则木块所受支持力和静摩擦力的合力将逐渐增大 | |
C. | 当木块在木板上滑动前(静止),则木块所受重力和静摩擦力的合力逐渐增大 | |
D. | 当θ从0°一直增大到90°的过程中,则木块所受的摩擦力将一直增大 |
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