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(14分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下:

(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为    mm

(2)用螺旋测微器测量其直径如图,由图可知其直径为     mm

(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为     Ω

 (4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻r,现有的器材及其代号和规格如下:

待测圆柱体电阻r

电流表a1(量程0~4ma,内阻约20Ω)

电流表a2(量程0~10ma,内阻约50Ω)

电压表v(量程0~3v,内阻约5)

直流电源e(电动势约4v,内阻不计)

滑动变阻器r1(阻值范围0~20Ω,允许通过的最大电流2.0a)

开关s

导线若干

为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成测量r的电路。

  (5)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的r测量值几乎相等,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=     Ω·m。(保留2位有效数字)

(1) 50.15

(2)4.700

(3) 220

(4)

 

(5)7.6×102

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中,用游标尺为50分度的卡尺测量小球的直径,结果如图所示,由图可知小球的直径为
14.30
14.30
mm.
把用此小球做好的单摆固定好,使摆球自由下垂,测得摆线长为97.50cm,则该摆摆长L为
98.22
98.22
cm
把单摆从平衡位置移开,使其摆动,为了使摆动符合实验要求,在操作时要注意:
单摆的摆角小于10°
单摆的摆角小于10°

计时从平衡位置开始,振动次数小约在30至50次左右
计时从平衡位置开始,振动次数小约在30至50次左右

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1) (7分)在用重锤下落来验证机械能守恒时,某同学按照正确的操作选得纸带如图所示.其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为f=50 Hz.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位cm)

①这五个数据中不符合有效数字读数要求的是________(填A、B、C、D或E)点读数。

②该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒,OC距离用h来表示,他用vc=计算与C点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量,这种做法_________(填对或不对)。正确计算公式vc=_________           。(用题中字母表示)

③如O点到某计数点距离用h表示,重力加速度为g,该点对应重锤的瞬时速度为v,则实验中要验证的等式为_________。

(2)(11分)在《测定干电池电动势和内阻》的实验中,某同学所用的电路图如图所示,测得的数据如下表:

 

1

2

3

4

5

6

U/V

1.42

1.36

1.08

1.21

1.14

1.07

I/A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

①实验误差分系统误差和偶然误差两种。该实验的系统误差主要_________引起的,由于系统误差本实验电动势的测量值E测______真实值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。

用画U-I图线求电动势和内阻的优点在于可以尽量减小实验的_________误差。

②在如图给出的U-I坐标系中用已知的数据画出U-I图线(横、纵坐标的起点已经规定好),从图象中可以发现该同学记录的第___________组数据有错误。

③求得电动势E=________V,内阻r=______Ω。(均保留2位有效数字)。

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年北京东城区示范校高三综合练习理科数学卷(二) 题型:实验题

(1) (7分)在用重锤下落来验证机械能守恒时,某同学按照正确的操作选得纸带如图所示.其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为f=50 Hz.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位 cm)

①这五个数据中不符合有效数字读数要求的是________(填A、B、C、D或E)点读数。

②该同学用重锤在OC段的运动来验证机械能守恒,OC距离用h来表示,他用vc=计算与C点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量,这种做法_________(填对或不对)。正确计算公式vc=_________            。(用题中字母表示)

③如O点到某计数点距离用h表示,重力加速度为g,该点对应重锤的瞬时速度为v,则实验中要验证的等式为_________。

(2)(11分)在《测定干电池电动势和内阻》的实验中,某同学所用的电路图如图所示,测得的数据如下表:

 

1

2

3

4

5

6

U/V

1.42

1.36

1.08

1.21

1.14

1.07

I/A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

①实验误差分系统误差和偶然误差两种。该实验的系统误差主要_________引起的,由于系统误差本实验电动势的测量值E测______真实值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。

用画U-I图线求电动势和内阻的优点在于可以尽量减小实验的_________误差。

②在如图给出的U-I坐标系中用已知的数据画出U-I图线(横、纵坐标的起点已经规定好),从图象中可以发现该同学记录的第___________组数据有错误。

③求得电动势E=________V,内阻r=______Ω。(均保留2位有效数字)。

 

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科目:高中物理 来源:2014届人教版高一物理力单元测试 题型:选择题

.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了AB两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图2-14所示的图像,从图像上看,该同学没能完全按实验要求做,使图像上端成为曲线,图像上端成为曲线的原因是__________________.弹簧B的劲度系数为__________.若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧__________(填“A”或“B”).

图2-14

【解析】:在弹性限度内弹簧的弹力和伸长量成正比,图像后半部分不成正比,说明超过了弹簧的弹性限度;由图像可知,k==100 N/m;精确度高,说明受较小的力就能读出对应的形变量,因此选A.[来源:Zxxk.Com]

 

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