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    6．已知两个分力的大小分别是5N和4N，夹角是120°，试用作图法求出合力的大小．

    分析 不在同一直线上的共点力的合成，遵守平行四边形定则，作出表示两个力的图示，然后以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，表示两个分力的线段所夹的对角线表示两个力的合力的大小与方向．

    解答 解：单位长度为1N．
    先做出表示力F1、F2的线段OA、OB，然后以OA、OB为邻边作平行四边形
    OA、OB所夹的对角线表示两个力的合力F大小与方向如图所示；

    用刻度尺量得，表示合力F的线段长度是单位长度的4.8倍，可知F的大小为4.8N，用量角器量得方向与5N的力的夹角为45°．
    答：F的大小：4.8N；F的方向：与5N的力的夹角为45°．

    点评 本题考查了不在同一直线上的力的合成，知道力的平行四边形定则、认真作图、认真测量即可正确解题．

    练习册系列答案
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    16．人随电梯向上运动启动过程中处于超重状态； （填“超重”或“失重”）
    人随电梯向上运动制动过程中处于失重状态； （填“超重”或“失重”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．在使用电磁打点计时器时，纸带和复写纸的位置应是复写纸压在纸带上面（填纸带压在复写纸上面、复写纸压在纸带上面），电磁打点计时器对电流的要求是低压交流（填低压交流、低压直流），实验时应先开电源再拉纸带（填先开电源再拉纸带、先拉纸带再开电源）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．用电流表和电压表测定电池的电动势E和内电阻r，一位同学测得的六组数据如表所示
    I/A0.120.200.310.320.500.57
    U/V1.371.321.241.181.191.05
    （1）试根据表格中的数据在坐标纸中作出U-I图线．
    （2）根据图线得出电池的电动势E=1.49V，内阻r=0.82Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图是某物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是（　　）
    A．t=1s时物体的加速度大小为2m/s2B．物体3s内的平均速度大小为1.5m/s
    C．物体7s内的位移为12mD．物体第3s内位移为6m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．图1所示的线圈A通有交变电流，图2为线圈A中电流随时间的变化图线．在线圈A左侧固定放置一个闭合金属圆环B，设电流由a端流入、b端流出线圈A为电流正方向，那么t=0开始计时的第一个半周期内，B环中感应电流I和B环受到安培力F的变化正确的是（　　）
    A．I大小不变，F先变小后变大B．I先变大后变小，F先变小后变大
    C．I的方向不变，F的方向改变D．I的方向改变，F的方向不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图，场强为E的匀强电场中，质量为m，电量为q的带正电粒子（重力不计）从电场中的A点由静止开始沿电场线方向运动，到达B点速度为V，求：
    （1）带电粒子从A点运动到B点所用的时间；
    （2）A、B两点间距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．一块木块和水平底面间的动摩擦因数为0.1，当它以9.8m/s的初速度在地面上滑行时．求第5s末的速度和经过多长时间才能静止运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．在《探究求合力的方法》实验中有下列几个问题：
    （1）在该实验中，采取哪些方法可以减少实验误差BCD
    A．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些
    B．两个分力F1和F2的大小要适当大一些
    C．拉橡皮筋的细绳要稍长一些
    D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度
    （2）如图所示是在“互成角度的两个力的合成”的实验中甲、乙两同学作出的图示，图中F′是单个弹簧秤拉时的弹力，甲图中F′方向与OP线在一条直线上，乙图中F方向与OP线在一条直线上．由此可知甲图是尊重事实的．

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