A. | 带电粒子所带电荷的符号 | |
B. | 带电粒子在a、b两点的受力方向 | |
C. | 带电粒子在a、b两点的速度何处大 | |
D. | 带电粒子在a、b两点的电势能何处大 |
分析 通过图象可以看到,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子受到的电场力大体向左,电场线方向不明,无法判断粒子的电性.根据电场线的疏密可以判断电场强度的强弱,进而判断电场力的大小;根据电场力做功情况,判断动能和电势能的变化.当电场力做正功时,电荷的电势能减小,动能增大;当电场力做负功时,电荷的电势能增大,动能减小.
解答 解:A、粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左.由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性.故A错误;
BCD、粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左,从a到b电场力对粒子做负功,粒子的动能减小,电势能增大,则粒子在a点的速度较大,在b点电势能较大.故BCD正确.
故选:BCD.
点评 本题是电场中粒子的轨迹问题,首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向,其次根据电场线的疏密可以判断电场强度的强弱,进而判断电场力的大小;再次判断粒子动能和电势能的变化要根据电场力做功情况.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平衡摩擦力时,应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上 | |
B. | 连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 | |
C. | 平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动 | |
D. | 小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第4s末,汽车的运动方向发生变化 | B. | 6~l0s内.汽车一直处于静止状态 | ||
C. | 第12s末,汽车的加速度为-lm/s2 | D. | 汽车在0~4s内的位移大小为24m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 28 km/h | B. | 30km/h | C. | 22 km/h | D. | 44km/h |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com