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14.如图所示,足够长水平平行金属导轨间距为L,左右两端均处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,中间连接电阻及电容器,R1=R2=R3=R,R4=2R,两根电阻均为R的相同金属棒,在导轨两端分别同时以相同速率v0向左、右匀速运动.不计导轨的电阻,金属棒与导轨接触良好,则电容器两极板上电压为(  )
A.BLv0B.2BLv0C.$\frac{3}{4}$BLv0D.$\frac{1}{4}$BLv0

分析 分析电路结构,根据右手定则可明确电动势的方向,根据E=BLv求出对应的电动势,再根据欧姆定律明确电容器两端对应的电势差,从而求出电容器上的电压.

解答 解:两个导体棒产生的感应电动势均为为:E=BLv0
电阻R3两端的电压为:U3=$\frac{1}{2}$E=$\frac{1}{2}$BLv0
外端电势高;左端电路外电路电阻为R,则R4两端电压为:U4=$\frac{1}{2}$E=$\frac{1}{2}$BLv0
R2两端电压为:U2=$\frac{1}{2}$E=$\frac{1}{2}$BLv0
里端电势高,故电容器两端的电压为:U=U2+U4=$\frac{3}{4}$BLv0,故C正确,ABD错误.
故选:C.

点评 此题是法拉第电磁感应定律以及欧姆定律的结合题;关键是知道这是两个基本电路,必须求得与电容器相连接的两个电阻两端的电压,并判断出两端电势的高低才能知道电容器两端的电压;注意搞清两个电路的内外电路.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲所示,一条宽度为d的小河,水流(从西向东)的速度恒定为v0,一小船从小河的南岸向北岸驶去,已知船头始终正对北岸,经时间T小船到达小河的北岸,0-T时间内,小船在静水中的速度v随时间t变化的关系如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
A.小船可能到达Q点B.小船可能沿直线达到R点
C.小船相对于岸的最大速度为2v0D.小船的渡河时间T小于$\frac{2d}{v_0}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,真空室内有一个点状的α粒子放射源P,它向各个方向发射α粒子(不计重力),速率都相同.ab为P点附近的一条水平直线(P到直线ab的距离PC=L),Q为直线ab上一点,它与P点相距PQ=$\frac{\sqrt{5}}{2}$L(现只研究与放射源P和直线ab同一个平面内的α粒子的运动),当真空室内(直线ab以上区域)只存在垂直该平面向里、磁感应强度为B的匀强磁场时,水平向左射出的α粒子恰到达Q点.(α粒子的电荷量为+q,质量为m;sin37°=0.6;cos37°=0.8)求:
(1)α粒子的发射速率;
(2)能到达直线ab的α粒子所用最长时间和最短时间的比值.
(3)求能打到ab直线上的粒子占总发射粒子的几分之几?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图,两根足够长的金属导轨ab、cd竖直放置,导轨间距离为L,电阻不计,在导轨上端接了一只小灯泡.在导轨的下部有一磁感应强度大小为B、方向垂直导轨平面向里的匀强磁场,磁场区域足够大,上边界水平.现将一根质量为m、电阻可以忽略的金属棒MN从距磁场上边界h高处静止释放.金属棒下落过程中始终保持水平,且与导轨接触良好.金属棒进入磁场后刚好匀速运动,且小灯泡恰能正常发光,重力加速度为g,求:
(1)小灯炮正常发光时的电阻;
(2)金属棒在磁场中运动时间t内小灯泡消耗的电能.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,电阻不计且足够长的平行金属导轨MN与PQ倾斜放置,与水平面成30°角,间距d=2m,上端通过导线与阻值R=3Ω的电阻连接,下端通过导线与阻值RL=6Ω的小灯泡L连接.在足够长的举行区域CDEF内有垂直于倾斜导轨平面向上的匀强磁场B=1T,金属棒阻值r=2Ω,质量m=1kg,置于举行区域的CD边位置,且与导轨接触良好.某时刻给金属棒施加一个垂直于金属棒、沿导轨平面向上的恒力F=10N,g=10m/s2,不计一切摩擦.
(1)求金属棒的最大速度;
(2)如果金属棒在磁场区域中运动s=5m时达到最大速度,计算这段时间内电阻R中产生的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.在光滑水平面上A、B两球沿同一直线向右运动,A追上B发生碰撞,碰前两球动量分别为PA=12kg•m/s、PB=13kg•m/s,则碰撞过程中两物体的动量变化可能的是(  )
A.△PA=-3kg•m/s,△PB=3kg•m/sB.△PA=4kg•m/s,△PB=-4kg•m/s
C.△PA=-5kg•m/s,△PB=5kg•m/sD.△PA=-24kg•m/s,△PB=24kg•m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,倾角θ=30°的光滑倾斜导轨与光滑水平导轨连接,两导轨平行且电阻不计,导轨的cd两端接入电阻R0匀强磁场Ⅰ仅分布在倾斜轨道平面所在区域,方向竖直向下;匀强磁场Ⅱ仅分布在倾斜轨道平面所在区域,方向垂直于倾斜轨道平面向下,磁感应强度大小相同.现将质量为m、电阻为r的金属杆MN垂直轨道与斜面轨道上并由静止释放,已知金属杆到达bc前已开始匀速运动,此时电阻R上消耗的电功率为P,金属杆经过be时速率不变,求:
(1)金属杆到达be时的速率;
(2)到达水平轨道上后,当R的电功率为$\frac{P}{4}$时金属杆的加速度值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于电磁波传播,下列说法不正确的(  )
A.电磁波在与电场、磁场均垂直的方向传播
B.电磁波在真空中和介质中传播速度都等于光速c=3.0×108m/s
C.电磁场由近及远传播,形成电磁波
D.电磁波的发射过程就是辐射能量的过程

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.如图甲所示是一个简易的实验装置,同种材料制成的导轨ABC,BC段固定在水平实验台上,AB段可以绕B点在竖直面内转动而调整AB段的倾角θ,B点有一段圆弧顺滑连接AB、BC段.调整好角度θ后,将AB段也固定.

实验一:通过实验测量小滑块与轨道之间的动摩擦因数μ:
(1)将小滑块从倾斜轨道AB段上的E点由静止释放,最终停在水平轨道上G点;保持AB段轨道的倾角θ不变,让滑块多册从同一位置E点静止滑下,取一个平均的G点位置.用刻度尺测量E点离水平轨道的竖直高度为h,E点的竖直投影E′点到G点的水平距离为L.则小滑块与轨道间的动摩擦因数μ为$\frac{h}{L}$.
(2)变换出发点E的位置和AB段轨道的倾角θ,重复多次操作,多次测μ再求平均值.这样做的目的是为了减小偶然(填“系统”或“偶然”)误差.
实验二:通过实验验证碰撞过程中系统的“动量守恒”,步骤如下:
①测出两个滑块的质量m1、m2和两滑块与轨道间的动摩擦因数μ1、μ2
②滑块1从E1点由静止滑下停在G1点的过程中,在水平轨道上找一个F点,用直尺量出F点到G1点的距离L1,如图乙所示;
③滑块2静止放在F点,让滑块1依然从E1点滑下去碰撞滑块2,测出滑块1停止时到F点的距离L1′和滑块2停止时到F点的距离L2′.
(3)若碰撞近似为弹性碰撞,为使滑块1碰后继续向右运动,则要求m1大于m2(填“大于”“小于”或“等于”).
(4)为了验证该碰撞过程系统的动量守恒,只需要验证等式m1$\sqrt{{μ}_{1}{L}_{1}}$=m1$\sqrt{{μ}_{1}L{′}_{1}}$+m2$\sqrt{{μ}_{2}L{′}_{2}}$(用m1、m2、μ1、μ2、L1、L1′、L2′表示)在误差允许的范围内成立即可.

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