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    （8分）将一个重物用弹簧秤竖直悬挂起来后，弹簧秤的示数如图A所示(弹簧秤的量程100N)，之后将该物体放到粗糙的水平面上如图17B所示，当逐渐增大拉力到43N时，物体刚好运动，物体运动之后只用40N的拉力就能保持向右匀速运动（）。求：

    （1）物体的质量为多少千克？物体与地面的最大静摩擦力为多大？
    （2）物体与地面间的动摩擦因素为多大?
    （3）如果将拉力改为60N，并且由静止拉物体运动，经过时间为10秒时物体的运动速度和位移各为多少？

    （1）
    （2）
    （3）     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“研究共点力的合成”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤（量程均为5N）通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点．关于这一实验过程，下列操作正确或设计能实现的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：2015届云南省高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （8分）将一个重物用弹簧秤竖直悬挂起来后，弹簧秤的示数如图A所示(弹簧秤的量程100N)，之后将该物体放到粗糙的水平面上如图17B所示，当逐渐增大拉力到43N时，物体刚好运动，物体运动之后只用40N的拉力就能保持向右匀速运动（）。求：

    （1）物体的质量为多少千克？物体与地面的最大静摩擦力为多大？

    （2）物体与地面间的动摩擦因素为多大?

    （3）如果将拉力改为60N，并且由静止拉物体运动，经过时间为10秒时物体的运动速度和位移各为多少？

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在“研究共点力的合成”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤（量程均为5N）通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点．关于这一实验过程，下列操作正确或设计能实现的是（　　）
    A．实验前，先将所用的弹簧秤竖直提起，挂钩上无任何重物，检查读数是否为零
    B．将结点拉到位置O时，拉力F1、F2要适当大些
    C．拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板
    D．可以通过操作使两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的方向相互垂直，然后再用其中一个弹簧秤来测量出它们的合力，与用作图法求出的合力进行比较
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    科目：高中物理 来源：2012年上海市黄埔区、嘉定区高考物理二模试卷（解析版） 题型：选择题

    在“研究共点力的合成”实验中，需要将橡皮筋的一端固定在A点，用两个弹簧秤（量程均为5N）通过细绳互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋的另一端伸长到O点．关于这一实验过程，下列操作正确或设计能实现的是（ ）

    A．实验前，先将所用的弹簧秤竖直提起，挂钩上无任何重物，检查读数是否为零
    B．将结点拉到位置O时，拉力F1、F2要适当大些
    C．拉橡皮筋时，橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板
    D．可以通过操作使两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的方向相互垂直，然后再用其中一个弹簧秤来测量出它们的合力，与用作图法求出的合力进行比较

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