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    （1）在用单摆测定重力加速度的实验中，下列措施中必要的或做法正确的是
     
    （选填下列措施前的序号）
    A．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
    B．摆线不能太短
    C．摆球为密度较大的实心金属小球
    D．测量周期时，单摆全振动的次数30～50次
    E．将摆球和摆线平放在桌面上，拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长，然后将摆线从O点吊起．
    （2）测摆长时测量结果如图1所示，（单摆的另一端与刻度尺的零刻度对齐），摆长为
     
    cm；然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示，秒表读数为
     
    s．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用单摆测定重力加速度的实验中，若测得的g值偏小，可能的原因是（　　）
    A、单摆振动过程中振幅可能减小了B、测摆长时，仅测了摆线长度C、测摆长时，将线长加了小球直径D、测周期时，把N次全振动误记为N+1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    单摆测重力加速度的原理：单摆的周期公式：
     
    ，由周期公式可得：g=
     
    ．实验中测出
     
    和
     
    ，就可以计算出当地的重力加速度g．或根据T2=
     
    或l=
     
    ．作出T2-l图象，应该是一条直线，根据直线的斜率求出当地的重力加速度g．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    将一单摆装置竖直悬挂于某一深度为h（未知）且开口向下的小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图甲，将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离L，并通过改变L而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图象，那么就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度g．

    （1）现有如下测量工具：A．时钟；B．停表；C．天平；D．毫米刻度尺．本实验所需的测量工具有
     
    （填序号）．
    （2）如果实验中所得到的T2-L关系图象乙所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的
     
    ．
    （3）由图象可知，小筒的深度h=
     
    m；当地g=
     
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    测量振动时间，应从摆球经过
     
    位置开始计时（填“最高点”或“最低点”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，为了提高测量结果精确度，要求测量多组周期T和摆长L，作L-T2关系图象来处理数据．实验时某同学在正确操作和测量的情况下，测得多组摆长L和对应的周期T，画出L-T2图象，如图所示．出现这一结果最可能的原因是：摆球重心不在球心处，而是在球心的正
     
    方（选填“上”或“下”）．为了使得到的实验结果不受摆球重心位置无法准确确定的影响，他采用恰当的数据处理方法：在图线上选取A、B两个点，找到两点相应的横纵坐标，如图所示．用表达式g=
     
    计算重力加速度，此结果即与摆球重心就在球心处的情况一样．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中测量了一些数据，其中的一组数据如图所示．
    （1）用毫米刻度尺测量摆线的长时，将摆线平放，如图（A）所示，刻度尺读数是
     
    cm．用游标卡尺测量摆球直径，卡尺游标位置如图（B）所示，可知摆球直径是
     
    cm，如图所示测出的摆长
     
    （偏大，偏小），正确的测量方法是
     
    ．

    （2）该同学用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图C所示，则秒表所示读数为
     
    s．单摆的周期是
     
    s（保留三位有效数字）
    （3）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长L，测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数值，再以l为横坐标T2为纵坐标，将所得数据连成直线如图D所示，T2与L的关系式T2=
     
    ，利用图线可求出图线的斜率k=
     
    ，再由k可求出g=
     
    ．

    （4）如果他测得的g值偏小，可能的原因是
     

    A．未挂小球就测量绳长，然后与小球半径相加作为摆长
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时，秒表过迟按下
    D．实验中误将29次全振动数记为30次．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在用单摆测定重力加速度的实验中，测得摆线长为L，小球直径为D，周期为T：
    （1）下列必要的措施或做法正确的是
     
    ．（选填序号）
    A．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些
    B．摆线长应远远大于摆球直径
    C．摆球应选择密度较大的实心金属小球
    D．用停表测量周期时，应测量单摆多次（一般30-50次）全振动的时间，然后计算周期，而不能把只测一次全振动时间当作周期
    E．测量周期时，应从摆球到达最高点时开始计时
    （2）根据以上数据，推导出计算重力加速度的表达式为g=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用单摆测定重力加速度的实验中：
    （1）有如下器材供选用，请把应选用的器材填在横线上
     
     （填字母）．
    A．1m长的粗绳     B．1m长的细线 C．半径为1cm的小木球      D．半径为1cm的小铅球   E．时钟   F．秒表  G．最小刻度为mm的米尺   H．最小刻度为cm的米尺   I．铁架台    J．附砝码的天平，
    （2）一位同学用单摆做测定重力加速度的实验，他将摆挂起后，进行了如下步骤：
    A．测摆长l：用米尺量出摆线的长度；
    B．测周期T：将摆球拉起，然后放开，在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将此次通过最低点作为第1次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按下秒表停止计时，读出这段时间t，算出单摆的周期 T=
    t60
    ；
    C．将所测得的l和T代人单摆的周期公式，算出g填入报告册．
    上述步骤中出现遗漏或错误的步骤有：
     
    （不要求进行误差计算）．
    改正：
     
    ．

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